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自救自护知识知多少?下列做法不正确的是( ) ①在疾病流行期间,少到人群密集的公...

自救自护知识知多少?下列做法不正确的是(  )

①在疾病流行期间,少到人群密集的公共场所,不到生病的同学家串门

②天气变冷时,要紧闭门窗,加强保暖切勿通风是预防流感的有效方法

③同伴遇到暴力侵害时,应勇敢站出来遏制违法犯罪的发生

④遇到抢劫无法与对方抗衡时,可以看准时机向灯光昏暗的地方或无人区奔跑

A.①②③ B.①④ C.①③④ D.③④

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对守护生命的认识,根据所学,守护生命需要我们掌握自救自护的知识,①②做法正确;③做法错误,通过遇到暴力侵害时,既要勇敢,也要机智,在保护自己的前提下与不法分子作斗争;④做法错误,遇到抢劫无法与对方抗衡时,应该向灯光明亮或人多的地方跑,此题属于反向选择题,所以正确答案选D。  
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考点分析:
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呵护友谊有三大法宝:接受对方,重视对方,赞美对方。下列做法有利于呵护友谊的是(  )

①同桌竞选班长失败,对他说“没关系。”

②朋友帮我向老师隐瞒上网吧的事,对他说“够朋友!”

③朋友竞赛得了第一名,欣赏他说“你真棒!”

④同学在写日记,我上去对他说“我瞧瞧!”

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

 

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下列几位同学的说法或做法正确的是(  )

赵丽:我的家虽不大,但很温暖;我的家虽不富裕,但仍是我心中甜蜜的避风港

张敏:我现在还小,虽然不能给父母丰厚的物质生活,但能做到一切听父母的

李慧:我的妈妈去世三年了,爸爸准备给我找一个新妈妈,家的亲情将不再存在了

刘威:孝亲敬长是中华民族的传统美德,是我们的法律义务,我们应该发自内心身体力行

A.赵丽和张敏 B.李慧和刘威

C.赵丽和刘威 D.张敏和李慧

 

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随着社会生活的变迁,现代家庭生活和以往发生了很大的变化。下列哪些家庭生活场景不值得提倡

A. B.

C. D.

 

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你了解自己的老师吗?他们]的工作特点是什么?请指出下列对联对应的学科老师不正确的项

A.人生轨迹,尽在曲线弧度中;岁月印痕,都含加减乘除里——数学

B.纸上攀高峰,悟透板块奥秘;图中越大海,弄清洋流深义——地理

C.通览古今,齐观华夏文明;遍识内外,共谋世界发展——道德与法治

D.喜怒哀乐,舍弃过去时;酸甜苦辣,把握将来态——英语

 

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对下面材料的解读评析正确的是(  )

A.“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,娲妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;奶奶,等我长大了,就让你享福啊!……”

——公益告《别让等待成为遗憾》启示我们:尽孝在当下,孝敬父母要从现在开始,从点滴小事做起

B.张凯的父母在外地打工,他被寄养在叔叔家,尽管叔叔婶婶对他百般呵护,但他还是天天想着父母。

——亲情会被时空阻隔,我们的成长必须要有父母亲情的时刻陪伴

C.随着信息技术的发展,人们获取知识的途径日益增多,如多媒体、网络信息等。

——信息时代,各种技术手段可以取代老师的作用

D.李旭峰,一名在深圳打拼的山西小伙,在一次事故中不顾刺激性气体泄漏的危险,三进三出勇救3人。凭着逆人流毅然前行的胆气,他被誉为“最美逆行者”。

——说明只要承担责任,就会有危险甚至付出生命的代价

 

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