面对学校“不准带手机进校园”规定，作为学生的我们，正确的态度是( )
①理解学校规定的合理性
②反思个人意愿的合理性
③极力反对
④服从、配合学校的这一要求
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
一个班集体，是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展，下列说法正确的是（ ）
①班集体中自己的个性应该得到完全的张扬
②集体生活为个人发展提供了条件和可能
③在集体中发展个性会影响到集体的发展进步
④个人要积极参与集体活动在活动中丰富自己的个性
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。这启示我们
①只有在集体中才能不断认识和完善自我 ②在集体生活中不能有自己的个性
③在集体中与他人交往有助于我们完善个性 ④参与集体活动有助于丰富自己的个性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12月13日是纪念南京大屠杀死难者国家公祭日。我们要记住12.13日是为了
A. 记住耻辱，力图报复 B. 记住耻辱，奋发图强
C. 不忘历史，打败日本 D. 诉说伤痛，告知天下
在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明（ ）
A.只有维护个人利益，集体利益才有保障
B.维护集体的利益需要服从集体的安排
C.集体力量取决于成员数量的多少
D.集体应充分尊重和保护个人利益
观察下图，回答下列小题。
1.图中，“我”对妈妈情感发生变化的主要原因是（ ）
A.情感是复杂多样的 B.情感驱使我们做出行动
C.情感与我们的想象力、创造力相关 D.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
2.妈妈不理解我们时，我们通常会产生负面情感。学会处理负面的情感体验（ ）
①都不美好 ②可以丰富我们的人生阅历
③是永久的 ④使我们的生命变得更加饱满丰盈
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.回应妈妈的爱，我们中学生现在可以采取的行动是（ ）
A.心安理得地享受妈妈的付出 B.怕妈妈伤心，涂改考试成绩
C.编造谎言哄妈妈开心 D.帮助妈妈做一些力所能及的家务活
