李平主动参加班委会竞选，并如愿当上班长一职。李平的这一选择意味着
①她将付出更多的时间和精力投入班级管理
②她会获得更多新知识增强处理事务的能力
③她一定能赢得老师、同学更多的赞赏和尊重
④她的学习成绩在短期内必然会有所下降
A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④
面对学校“不准带手机进校园”规定，作为学生的我们，正确的态度是( )
①理解学校规定的合理性
②反思个人意愿的合理性
③极力反对
④服从、配合学校的这一要求
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
一个班集体，是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展，下列说法正确的是（ ）
①班集体中自己的个性应该得到完全的张扬
②集体生活为个人发展提供了条件和可能
③在集体中发展个性会影响到集体的发展进步
④个人要积极参与集体活动在活动中丰富自己的个性
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。这启示我们
①只有在集体中才能不断认识和完善自我 ②在集体生活中不能有自己的个性
③在集体中与他人交往有助于我们完善个性 ④参与集体活动有助于丰富自己的个性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12月13日是纪念南京大屠杀死难者国家公祭日。我们要记住12.13日是为了
A. 记住耻辱，力图报复 B. 记住耻辱，奋发图强
C. 不忘历史，打败日本 D. 诉说伤痛，告知天下
在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明（ ）
A.只有维护个人利益，集体利益才有保障
B.维护集体的利益需要服从集体的安排
C.集体力量取决于成员数量的多少
D.集体应充分尊重和保护个人利益
