中小学生不用交学费，这是义务教育法的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有劳动法、合同法等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆必须遵守交通法规；盗窃抢劫等违法犯罪行为会受到法律的制裁。这说明
A.我们的生活与法律息息相关 B.法律指导着我们未来的生活
C.法律只对违法的人有约束力 D.法律规范我们的生活
下列属于在集体共建中尽责的是（ ）
A. 在进行班干部选举时，小红没有认真思考就投了票
B. 小刚发现班里的讲桌坏了，立即主动修理，随后课间休息时，在教室跳街舞、听音乐
C. 为了不得罪老师，小兰勉强担任数学课代表
D. 小芳出教室的时候发现班里的窗户没关好，立即将其关上
集体利益与个人利益是相互依存的。下列诗句或俗语符合这一观点的是
A.大河有水小河满，小河无水大河干 B.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风
C.红军不怕远征难，万水千山只等闲 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
下列做法不能传递情感正能量的是
A.个别毕业生为了发泄情绪，给母校“留下”了满地的书本和废弃物
B.自愿参加社区服务公益活动
C.评选“感动山西十大人物”和“山西好人”
D.校运会上某班运动健儿努力拼搏，其他同学助威加油，为班集体的荣誉共同努力
下列对情感的认识不正确的是
A.当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感
B.当我们看到有人受欺侮时感到愤怒，我们体验到了责任感
C.当我们去烈士陵园扫墓时，我们体验到了敬畏感
D.当我们在十字路口遵守交通规则时，我们体验到了安全感
下列情景中与调节情绪的方法相对应的是（ ）
①进入考场后,若感觉紧张,可用呼吸法——放松训练法
②遇到烦心事，通过听音乐、散步、大哭一场进行自我调节——转移注意法
③心情郁闷，打了一场篮球，出了一身汗，感觉轻松多了——合理宣泄法
④我不能左右天气，但可以改变心情——改变认知评价
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
