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在北京大兴国际机场,无需身份证件,也无需扫描二维码,乘客只需“刷”一下脸,就能看...

在北京大兴国际机场,无需身份证件,也无需扫描二维码,乘客只需“刷”一下脸,就能看到自己的登机口信息,这比传统安检的过检能力提升了近40%,整个流程不超过5分钟。从中,我们能够感受到

①网络让我们的出行更加便利 ②网络促进了民主政治的进步

③网络为科技创新搭建新平台 ④我们正生活在一个智能时代

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

C 【解析】 本题考查正确认识网络的作用。题文中列举的刷脸能看到登机口信息说明我们正生活在一个智能时代,网络让我们的出行更加便利,为科技创新搭建了一个新的平台,①③④观点正确;②观点也是网络的积极作用,但题文中没有体现,所以本题选择C答案。  
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考点分析:
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谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为有利于我们

①确定在社会中的身份  ②养成良好的行为习惯

③获得社会的接纳认可  ④形成正确的价值观念

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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社会是多样的,也是多彩的。了解社会我们可以

①到休闲农庄体验农村生活 ②到老年公寓开展社会调研

③坐在沙发上遐想未来生活 ④在家阅读订阅的报纸刊物

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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    某中学的研究性学习活动在当地教育领域卓有成效。6月初,该中学计划举行一次以“关爱明天,普法先行”为主题的法治宣传教育活动,为其一周。下面是他们研究性学习的内容,我们一起参加他们的活动。

(一)探寻法治的产生

原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守,随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。

公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。

(1)你能根据上述两段文字推导出法律的本质吗?

(二)我国法治的航程

(2)a.一届全国人大一次会议通过了《___________________________

b.五届全国人大五次会议通过了我国___________________________

c.我国宪法修正案明确规定,中华人民共和国实行___________________________

d.我国形成___________________________

e.党的十八届四中全会提出了___________________________

(三)我国法律的特征

两会新华社快讯:十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。这部法律自2020年1月1日起施行。

(3)阅读上述文字和右面图片,体现了法律的哪一特征?

在研学活动中,小敏收集到以下材料:

中国对饮酒驾车惩罚规定

《中华人民共和国刑法》第一百三十三条规定:

“违反交通运输管理法规,因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的,处三年以下有期徒刑或者拘役;交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的,处三年以上七年以下有期徒刑……”

《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定:

“饮酒后驾驶机动车的,处暂扣一个月以上三个月以下机动车驾驶证,并处二百元以上五百元以下罚款;醉酒后驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证,并处五百元以上二千元以下罚款。

(4)根据小敏收集到的资料,你能推断出法律具有什么特征吗?

(5)第三小组同学也在研学活动中认真研究法律的特征,他们读到下面这样的内容,展开了激烈的讨论,争执不定,你能给他们得出正确的结论吗?

第一任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家法律,依法规苑自已的行为。不允许特殊人物存在。即公民平等遵守法律。

第二、任何人不论职位高低、功劳大小,一且触犯了国家法律,都要受到法律的制辙,不允许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律、平等承担法律责任。

 

(四)法律为我们护航

(6)以下是同学们通过研学活动收获的部分知识,请你帮他们填一填。

①同学们懂得了我国关爱和保护未成年人的两部专门法律___________________________

②国家新闻出版广电总局联合地方新闻出版广电局等重拳出击,严肃整治网上近期出现的歪曲演绎红色经典类视听节目。这属于对未成年人的___________________________保护。

③对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。这属于对未成年人的___________________________保护。

(五)我们与法同行

15岁的男生虎子平常在校园里飞扬跋扈,很多同学都怕他。虎子趁周日返校,同学们身上现金较多的时机,多次在校园周边拦截年龄较小的同学,通过语言威胁索要钱财。一时间学生们“谈虎色变”,人人自危。

(7)你认为怎样才能让虎子改邪归正?

 

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    材料一:

材料二:七年级某班有一个出了名的“小帮派”。大周为“大哥” ,其他几个人都听大周的指挥。他们“重义气”,不爱学习,不遵守班级纪律,对班干部看不顺眼,跟老师对着干,甚至逼着同学给他们零花钱 ……

结合材料一、二,请你谈谈对“小群体”的认识。

 

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    下面是一条公益广告:有个小男孩家里很穷。为了显得自己不是那么“奇怪”,他每天带一个饭盒去学校,但里面却是空的,没有午餐。有一天,小男孩出去一趟回来后,发现自己的饭盒里装满了食物,有水果、香肠、面包等。他环顾四周,吃水果的同学在对他微笑,吃香肠的同学在对他微笑……

(1)这条广告最感人之处是什么?

(2)这条广告给你的启示是什么?

 

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