Question

（情境探究 明理践行）

以下是壮壮生活中的三处情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：晚上放学路上，壮壮和飞飞看到一伙人正在拐角处殴打本校同学，飞飞要冲上去，壮壮一把拉住他……

（1）壮壮拉住飞飞的原因是：_________________________________________________________。

（2）壮壮和飞飞应该：_______________________________________________________________。

情境二：壮壮所在的班级要组织同学到公园纠正不文明行为。课间，班长在班级里征集志愿者。

（1）壮壮应该：_____________________________________________________________________。

（2）这样做的理由：_________________________________________________________________。

情境三：周末，壮壮和同学在爬山游玩时，无意间看到一游客模样的人正在向写有“军事禁区”牌子的地方拍照。

（1）壮壮应该：_____________________________________________________________________。

（2）这样做的理由： ________________________________________________________________。

Answer

鲁莽行事会受到伤害，也不利于制止违法犯罪 拨打110报警电话或依靠社会力量制止不法侵害等 积极报名参加 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动等 制止并向有关部门检举 人人都是维护国家安全的主角（自觉履行维护国家安全的法律义务）等

【解析】

情境一：（1）飞飞要冲上去帮助同学打架，壮壮拉他的原因是明白鲁莽行事会受到伤害，也不利于制止违法犯罪。

（2）本问考查如何同违法犯罪行为作斗争。根据所学知识，学生可从拨打110报警电话或记住打人者的相貌、依靠社会力量制止不法侵害等角度作答。

情境二：（1）班集体组织的志愿者活动应该积极报名参加。

（2）理由可从参加志愿者活动的意义角度作答。如有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值；促进社会的文明和谐等角度作答。

情境三：（1）看到有人正在向写有“军事禁区”牌子的地方拍照，壮壮应该加以制止并向有关部门检举。

（2）题文中该游客是侵犯国家安全的行为的表现，维护国家安全是每个公民义不容辞的责任，学生据此回答即可。