初中生小强对网络上不健康的东西非常着迷,经常逃课上网。在网吧,他结识了一帮“朋友”,染上了抽烟、吸毒的坏习惯。为了弄到吸毒的钱,他和“朋友”一起拦路抢劫,从而走上了犯罪的道路。
（1）小强的哪些行为是不良行为，哪些行为是违法犯罪？
（2）小强是怎样走上违法犯罪的?
（3）小强的经历给青少年哪些警示?
材料一：初中生丁某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升上初二后，他更沉迷于上网。为了去网吧上网，他花完了零用钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。初三上学期他在网上结识了一些损友，并和他们一起在社会上滋事。一天，为了网友的“哥们儿义气”，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺成重伤，受到刑罚处罚。
（1）结合所学知识，判断丁某的哪些行为属于一般违法行为？属于犯罪是什么？
材料二：中学生魏某在上学的路上被一辆汽车撞倒，造成右腿骨折。肇事司机贾某要求将此事与魏某父母私了，答应承担治疗等一切费用，并替魏某交了住院押金5000元。见此情景，魏某父母也同意了私了。两个月后，魏某出院，共花去各种费用37258元。当魏某父母要求贾某兑现诺言时，贾某见数额太大，只同意承担一半的费用。结果，双方争执不休。魏某及其父母盛怒之下将贾某打伤，贾某一纸诉状将魏某及其父母推上了被告席。
（2）根据违反的法律类别，判断魏某打伤贾某的行为属于什么违法行为？贾某的诉讼又属于那种类型？
（3）请分别说说丁某和魏某的结局给我们什么启示？
[规范市场管理 共享网络文明]
材料一 近来，李克强总理在会见中外记者时强调：不管是网上还是网下的实体店，都要讲究诚信，保证质量，维护消费者的权益。
材料二 随着“互联网＋”时代的到来，便捷的网络购物已成为现代年轻人一种时尚的生活方式。但同时，因网络购物、快递包裹而引发的个人信息泄露等问题频繁出现，每年因账号被盗造成的损失已超过10亿元，增强消费者个人信息自我保护意识迫在眉睫。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（理论探究）
（1）为什么说“不管是网上还是网下的实体店，都要讲究诚信”？
（我在行动）
（2）我们该怎样践行诚信？
材料一：随着信息技术的迅猛发展，网络时代离我们越来越近。经调查，学生上网的主要目的是游戏、娱乐和交友，这些对于身心尚未成熟的中学生极易产生负面影响。对此，很多地区开展了建设和谐网络环境的活动。
材料二：
（1）请你对材料二漫画中主人公的言行进行评析。
（2）我们应怎样理性参与网络生活？
（3）我们应怎样在网上传播正能量？
材料：2017年4月1日下午，合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天鹅湖校区报告厅顺利进行。启动仪式前期，五十中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好契机，组织开展了一系列主题多样，形式多彩的志愿服务活动，如义务植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传、文明交通引导、环境卫生清扫等，并在全校范围内发起倡议，积极招募志愿者，为五十中新校志愿服务工作搭建了一个新平台，有助于志愿服务工作的制度化、规范化、常态化。
（1）开展志愿服务活动属于亲社会行为吗？中学生为什么要养成亲社会行为？
（2）联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。
维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段， 维护我们合法权益的最后屏障是
A.诉讼 B.调解 C.仲裁 D.投诉
