Question

    材料一：中国是全球发展的推动者，世界和平的建设者，国际秩序的维护者。2019年，中国相继举办博鳌亚洲论坛年会、上合组织峰会、中非合作论坛峰会、中国国际进口博览会等重大主场外交活动，重申深化改革、扩大开放的理念，欢迎世界各国搭乘中国发展的高速列车，受到国际社会广泛欢迎。中国的“朋友圈”正在不断壮大，在全球治理中，越来越多的国家希望中国发挥更大作用。

材料二：泾渭由来两清浊。中国的发展属于全世界，中国的发展经验也属于全世界。40年来，中国的发展受惠于开放、又以更高层次开放造福世界。今天的中国，已不是那个现代化之路上的“缺席者”“迟到者”“追赶者”，更不是世界经济发展的侵略者、搅局者、破坏者，而是以巨大的发展成就、丰富的发展实践、宝贵的发展经验，成为现代化的示范者之一。把改革开放的旗帜举得更高更稳，新时代的中国，正在为世界做出新的更大贡献，世界的明天也会因为中国而越来越好。

“走向世界的中国”宣传活动正在进行中，请你参与并完成如下任务：

（1）请你梳理：中国的哪些发展经验可以为世界各国提供有益借鉴？

（2）请你思考：让中国更好走向世界，让世界更多了解中国，当代中学生可以付诸哪些行动？

Answer

（1）坚持合作共赢的理念，中国主张维护我国的国家利益，并兼顾世界各国共同利益；奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路；推动建立国际经济新秩序，坚定维护国际公平正义等。

（2）具有国家观念，树立全球意识；要学会正确对待民族文化和外来文化；要关心国际形势，关注世界大事；要培养平等和参与意识。

【解析】

（1）本问考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。为世界各国提供有益借鉴，也就是要求说明我们国家的具体做法。根据所学知识，结合题文中的内容，学生可围绕中国主张维护我国的国家利益，并兼顾世界各国共同利益，坚持合作共赢的理念；奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路；推动建立国际经济新秩序，坚定维护国际公平正义等角度作答。

（2）本问从中学生角度考查让中国更好走向世界，让世界更多了解中国的具体做法，是对学生情感态度价值观目标的考查。根据所学知识，学生可从具有国家观念，树立全球意识；要学会正确对待民族文化和外来文化；要关心国际形势，关注世界大事；要培养平等和参与意识等角度作答。