亮亮是某校九年级学生,他对家乡的发展十分关注。周末,他把搜集到的几则材料发到班级微信群里供同学们分享。
微信一 为了促进民营企业发展,我省及时出台了《关于安徽银行保险业支持民营企业发展的实施意见》,亮亮爸爸办的轴承加工厂因此解决了融资难问题。有了资金周转,厂里从上海高薪聘请了技术专家,产品质量达到国际标准,销路越来越好,还收到了国外订单,轴承厂效益好了,老板笑了,工人收入增加了,干劲更大了。
(1)亮亮爸爸办的轴承加工厂红火起来的主要原因有哪些?
微信二 幸福乡村民李某因病致贫后,帮扶单位和帮扶干 部及时为李某落实党的扶贫政策,帮他圓了创业梦,助他家渡过了难关,走上了脱贫致富路。李某很感激,他在大门,上贴着这样一副对联:“脱贫感谢共产党,幸福不忘习主席。”
(2)从微信二中,你感悟到道德与法治课所学的哪些道理?
微信三 2019 年度,安徽美丽乡村建设驶入快车道。美丽乡村省级中心村建设已开工906个,完成任务数33. 5%,美丽乡村示范村创建任务是750个,已建成158个。
(3)微信三中,我省加强美丽乡村建设,是贯彻落实________________________________战略。
(4)结合上述材料,建设美丽乡村,我们青少年能做些什么?
以下是兴兴生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
情境一 周末,兴兴在家 上网时,收到一份来自香港的邮件,内容是一些鼓吹“港独”“台独”、分裂国家并宣扬暴力恐怖活动的资料。
(1)兴兴应该:_______________________________________________
(2)理由:___________________________________________________
情境二 兴兴发现村委会在换届选举中有拉票、贿票等舞弊行为,他立即制止。但原村委会领导说:“这是大人们的事,小孩家别管!”
(1)兴兴的做法是:____________________________________________
(2)理由:_____________________________________________________
情境三 兴兴所在的学校常态化开展科技创新社团活动,兴兴和同学们都踊跃参与。
(1)学校开展此类活动是在贯彻落实国家___________________________________战略。
(2)此类活动有利于培养学生____________________________________________精神和能力。
2019年11月28日,中央文明办发布2019年11月“中国好人榜”,安徽省王桂英等8组荣登榜单,他们用实际行动传承和弘扬了中华传统美德,为安徽增光添彩。其中,滁州市定远县无臂书画家赵靖,用嘴苦练书画屡获大奖,热心公益捐资助学近百万元。
(1)“中国好人”赵靖身上有哪些“好”品质值得我们学习?
(2)青少年应该怎样传承和弘扬中华传统美德?
仔细观察图片,认真回答问题。
(1)图片一、二分别体现了社会主义核心价值观的哪项要求?
(2)请任选一幅图片,谈谈这样做有何重要意义。
下面对漫画理解正确的是
A.垃圾分类浪费时间,小题大做
B.垃圾分类是政府的事,与公民无关
C.垃圾分类利国利民,人人有责
D.垃圾分类只能靠法律来强制实施
2019年是安徽省第三批援疆干部人才队伍援疆工作的收官之年,省委省政府要求,援疆干部要不忘初心,半记使命,善作善成,谱写新时代安徽对口援疆工作新篇章。此举
①表明了安徽省在援疆工作中发挥了最重要的作用
②体现了共同富裕的社会主义根本原则
③有利于维护社会主义的新型民族关系
④有利于新疆实现全面建成小康社会的奋斗目标
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④