汪国真的诗句“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”蕴含的人生道理是（ ）
A.青少年要早立志，立大志，立长志
B.实现人生的梦想需要我们学会放弃
C.实现梦想需要有坚持不懈的精神
D.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
2018年12月18日,习近平主席在庆祝改革开放40周年大会上指出:“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”为响应习主席的话,我们应该
①激发生命热情,放飞青春梦想
②融入民族复兴,共享出彩人生
③立足当前实际,不必思虑长远
④果断放弃学业,投身时代大潮
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
跨进中学的大门，生命翻开了新的篇章，“中学生”成了我们的新名字，这个“新名字”意味着（ ）
①新的角色和身份 ②新的环境和起点 ③新的功课和挑战 ④新的教室和课桌椅
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2019年，我们迎来了两件大喜事，一是中华人民共和国成立七十周年并举行了盛大的阅兵式；二是党的十九届四中全会在北京胜利召开。某中学九年级（2）班开展了一系列活动，共祝新中国70华诞，齐赞党的英明领航。请你参与并完成下列任务。
九（2）班召开了主题班会，主持人发言：70年风雨同舟，中国人民创造了举世瞩目的成就，国内生产总值突破90万亿元，稳居世界第二；制造业总产值连续九年位居世界第一；世界遗产总数位居世界第一；港珠澳大桥建成并已通车，5G技术世界领先，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展，人民过上了幸福生活……
（1）有的同学认为，我国70年取得巨大成就的根本原因是实施了改革开放。请你运用所学知识评析此观点。
擘画蓝图
美好目标指向灿烂未来。为了使同学们能更加清晰地了解新时代我国的发展目标，班长搜集到以下资料：党的十九大为我们描绘了未来发展蓝图：到2020年要_①；到21世纪中叶要_②。 十九届四中全会又为实现这两个目标作出了具体部署。广大青少年生逢其时，重任在肩，要努力为实现中华民族新的辉煌贡献力量。
（2）请你正确写出①和②的具体内容。
落实行动
同学们观看了盛大的阅兵式，令人震撼，无比自豪。同学们感受到党领导的人民军队强大的力量，感受到祖国和人民强大的力量，更感受到一种使中华民族生生不息、攻坚克难和发展壮大的伟大精神力量鼓舞着我们前进！前进！
（3）这种伟大精神的核心是什么？
（4）为了实现这两个奋斗目标，青少年怎样以实际行动来高扬这种伟大的精神？
亮亮是某校九年级学生，他对家乡的发展十分关注。周末，他把搜集到的几则材料发到班级微信群里供同学们分享。
微信一 为了促进民营企业发展，我省及时出台了《关于安徽银行保险业支持民营企业发展的实施意见》，亮亮爸爸办的轴承加工厂因此解决了融资难问题。有了资金周转，厂里从上海高薪聘请了技术专家，产品质量达到国际标准，销路越来越好，还收到了国外订单，轴承厂效益好了，老板笑了，工人收入增加了，干劲更大了。
（1）亮亮爸爸办的轴承加工厂红火起来的主要原因有哪些?
微信二 幸福乡村民李某因病致贫后，帮扶单位和帮扶干 部及时为李某落实党的扶贫政策，帮他圓了创业梦，助他家渡过了难关，走上了脱贫致富路。李某很感激，他在大门，上贴着这样一副对联：“脱贫感谢共产党，幸福不忘习主席。”
（2）从微信二中，你感悟到道德与法治课所学的哪些道理？
微信三 2019 年度，安徽美丽乡村建设驶入快车道。美丽乡村省级中心村建设已开工906个，完成任务数33. 5%，美丽乡村示范村创建任务是750个，已建成158个。
（3）微信三中，我省加强美丽乡村建设，是贯彻落实________________________________战略。
（4）结合上述材料，建设美丽乡村，我们青少年能做些什么？
以下是兴兴生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一 周末，兴兴在家 上网时，收到一份来自香港的邮件，内容是一些鼓吹“港独”“台独”、分裂国家并宣扬暴力恐怖活动的资料。
（1）兴兴应该：_______________________________________________
（2）理由：___________________________________________________
情境二 兴兴发现村委会在换届选举中有拉票、贿票等舞弊行为，他立即制止。但原村委会领导说：“这是大人们的事，小孩家别管！”
（1）兴兴的做法是：____________________________________________
（2）理由：_____________________________________________________
情境三 兴兴所在的学校常态化开展科技创新社团活动，兴兴和同学们都踊跃参与。
（1）学校开展此类活动是在贯彻落实国家___________________________________战略。
（2）此类活动有利于培养学生____________________________________________精神和能力。
