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下面是中学生小华的三个生活情境,请你运用所学知识对其进行探究。 情境一:小华踢足...

下面是中学生小华的三个生活情境,请你运用所学知识对其进行探究。

情境一:小华踢足球回家上楼,正好遇见楼上的事奶场拎着一篮子蔬菜艰难地上楼……

(1)小华的正确做法是_______________________

(2)理由:____________________________

情境二:小华坐在高铁上欣赏窗外的景色,心旷神临。这时候,前面座位上的乘客吹起了口哨,用手机播放电视剧并且音量开得很大……

(1)小华的正确做法是___________________________

(2)理由:______________________________

情境三:小虎又迟到了,小华问他原因,原来他每晚都跟玩游戏的表哥一起搞网络直播挣钱,早上不能准点起床以致迟到。

(1)小华的正确做法是_________________________

(2)理由:__________________________________

 

帮助李奶奶拎东西上楼。 与人为善;弘扬友善的核心价值观;积极承担社会责任;等等。 善意地提醒该乘客调低音量。 维护公共秩序、遵守社会规则是我们的责任。 告诉小虎要按时到校。 我们应该珍惜受教有的权利;自觉履行受教育的义务。 【解析】 情境一:考查关爱他人、责任、社会主义核心价值观。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人,当人遇到困难时,我们应该予以帮助,所以题中小华应该主动帮助李奶奶拎东西上楼。原因可以从关爱他人、友善、社会责任等角度来回答。情境二:考查维护公共秩序、遵守规则。维护规则要求我们在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则,所以当遇到他人扰乱公共秩序时,小华要善意的提醒。理由可以从维护公共秩序、遵守规则的角度来回答。情境三:考查履行受教育义务。小虎因为晚上搞直播而影响第二天上学,这是不遵守学校纪律的表现,所以小华应该告诉小虎要按时到校。理由可以从受教育既是我们的权利,也是我们的义务,要珍惜权利、履行义务等角度来回答。  
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考点分析:
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