2019年是甲骨文发现120周年,甲骨文与金文、战国秦汉简帛文字以及今天的汉字一脉相承,对中国历史发展、思想意识都产生了重大影响,一个简单的汉字也会表达丰富的内涵。
| “仁”字的象形解释: 仁,仁者爱人。左边表示普天之下不同的生活者,右边表示的是等同和等齐。 |
(1)结合“仁”字的象形解释,写一写在人际交往中如何做到“仁”。
孔子说:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”意思是:所谓仁,就是自己要立足,也让别人立足;自己要通达,也让别人通达。这句话表达了实现“仁”的方法,其实不复杂,就是推己及人。
(2)结合自己的生活,举一事例对“推己及人”进行解释说明。
| 甲骨文的“人”字,其本意为能制造并使用工具进行劳动又能用语言进行思维和交际的生命,其形状看起来就像一个行礼的人。 “不学礼,无以立。” “人而无礼,焉以为德。” “人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。” |
(3)运用所学知识,对文明有礼的意义进行说明并写出两条文明有礼的行为要求。
八年级二班要开展“做守法的公民”的电子小报设计比赛,同学们搜集了下列的案例,请你参与其中,完成下列任务。
案例 2019年3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾。27名森林消防指战员和3名地方干部群众在灭火行动中壮烈牺牲。事件发生后,各地群众通过各种方式表达了对牺牲英烈的沉痛悼念。但是,李某却在微信群中发布多条辱骂牺牲英雄的言论,引起网民强烈愤慨。接群众举报后,北京市警方迅速展开调查,于4月3日将李某抓获,李某因涉嫌寻衅滋事罪被警方刑事拘留。李某被拘留后,对自己的行为表示非常后悔,他认为网络是虚拟空间,说什么是个人自由,不知道自己的行为已经违法。
(1)李某被刑事拘留后,为警示他人,警方给出相关提示,请你结合所学知识把提示内容补充完整。
网络空间不是____________________________________,
作为公民要_____________________________________。
对于公然发布诋毁辱骂英雄不良言论的行为,警方将依法进行处罚。
(2)运用所学知识,对如何“做守法的公民”提出建议。
阅读材料,回答问题。
共享单车为市民出行带来便利的同时,混乱摆放的问题也存在,给我们的城市秩序带来了不小的困扰。最近,北京市某区加大对共享单车的监管力度,设置禁止停放共享单车区域,安放禁停标识等。同时,该区已经在各轨道交通站点和重点区域,建设200多处基于蓝牙嗅探技术的电子围栏,完成120处“入栏结算”停放区域建设,可以实现停放区外“违停”不落锁。了解到这一规定,同学们发表了各自的看法。
结合三位同学的观点,运用所学知识写一写你的认识。
“面向未来,全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。”下列勉励我们“实干”的名言警句有
①从善如登,从恶如崩
②尺有所短,寸有所长
③功崇惟志,业广惟勤
④九层之台,起于累土
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
下面的漫画启示我们
①生活中要提高法律观念,自觉遵守法律,依法办事
②要树立总体国家安全观,不做危害国家安全的行为
③个人因不了解法律规定而出现的错误,不算是违法
④每个人要强化国家安全意识,入境时不带任何东西
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
“国家版图意识宣传周”期间,“规范使用地图,一点都不能错”的主题活动走进校园。课堂上,地图专家或娓娓道来历史典故,或现场示范地图挑错,深入浅出的向同学们普及了“地图无小事”的理念。此活动的意义在于让同学们
①树立维护国家安全的意识
②树立国家利益至上的观念
③理解中华文化的博大精深
④理解国家安全在我们身边
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④