做隐姓埋名人,干惊天动地事。中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式9月29日隆重举行。在雄壮激昂的《向祖国致敬》乐曲声中,习近平为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章。国家勋章和国家荣誉称号获得者,他们的事迹和贡献将永载共和国史册。国家勋章和国家荣誉称号的评选
①彰显了崇尚英雄的国家态度
②能更好营造爱国奉献的氛围
③传承了伟大的中华民族精神
④有利于为公众树立先进榜样
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
保安、包装工、建筑小工……不需要太高技术含量,也不用接受培训就能直接上岗。由于很多招工单位或个人,不面试不体检、不缴纳社会保险不签订合同,务工人员合法权益难以得到有效保证。在城市里,很多外来务工人员热衷聚集在街边“趴活儿”,临时劳务市场也由此形成,但也存在极大的法律及安全风险。对此,我们应
A.坚决全面取缔,维护劳务市场的有序发展
B.完善相关法规,保障务工人员的合法权益
C.坚持严格执法,严厉制裁所有的劳务行为
D.任其自由发展,破解劳动力就业困难问题
2019年是中华人民共和国成立70周年,我国举行了一系列的庆祝活动。
在首都庆祝70周年国庆的群众游行方阵中,快递小哥等组成了“美好生活”方阵。无论是网购还是外卖,我们的美好生活已经离不开每天穿梭于大街小巷的快递小哥,而快递小哥通过辛勤劳动成就了自己的美好生活。“快递”曾经六次写进《政府工作报告》,快递业正通过全方位、高效率的配送,让人民生活越来越便利。得益于国家对快递业的重视和支持,2019年,我国快递业务量突破600亿件,居世界第一,快递业有力的促进了我国经济的发展。
(1)结合材料和运用所学知识,写一写你对“国家好,大家才会好”的理解。
2019年9月24日,“伟大历程,辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”在北京展览馆开幕。从1949年到2019年,成就展采用编年体形式,带领观众沿着时光隧道,跟随历史车轮,全方位回顾和感知共和国走过的光辉历程。
以下是两位同学参观展览后,在朋友圈分享的观后感言。
今天的参观,我看到了150个“新中国第一”,我看到中国第一台拖拉机、第一台汽车、第一台黑白电视机、世界最大单口径射电望远镜……小岗村18户农民如何在“包干”契约上按下鲜红手印?我国“太空漫步”第一人翟志刚穿过的“飞天”舱外航天服长什么样?这些第一,都震撼了我和同学们。 |
走出北京展览馆,我在想,下一个70年后,我们的祖国将是什么样?或许我们今天使用的智能手机、电脑那时也会陈列在展览馆,或许我们今天的生活状况只留下一段段视频以供回忆……为了让70年后的人们与我们一样为祖国自豪,我们应该像前辈们一样,在追梦的路上不负时光、戮力前行。 |
(2)请你运用所学知识和以上分享,以“此刻我想说”写一段感想。
垃圾它既是“废物”,又能变废为宝;它既能彰显人们道德水准,又能体现社会文明水平;它既是一人一家之小事,也是一国之大事。
场景一 我国作为“洋垃圾”的主要输入国,生态环境安全和人民生活环境正遭受严重的威胁。2018年1月1日,我国正式实施“洋垃圾”进口禁令,对漂洋过海而来的“垃圾山”关上大门。之前,我国在工业原料上曾出现过一定程度的匮乏,需要进口外国废物进行回收和加工,获得充足的工业原料。近十年来,我国平均每年进口固体废物规模超过5亿吨,成为世界上最大的固体废物进口国之一。
(1)运用所学知识,分析我国为什么要禁止“洋垃圾”进口。
场景二 随着垃圾分类的推进,“垃圾分拣员”的职业应运而生。他们每天与垃圾为伍,对垃圾进行挑选、储存、拆解、打包等加工,垃圾分得越细,垃圾的“资源性”更能体现。“这个臭味老远就能闻到,如果靠近了闻,人都可能被熏晕。他们做这个真的很不容易!”一个前来扔垃圾的阿姨这样感叹。而垃圾收集站的一位负责人说:“这项工作很辛苦,很多年轻人不愿意做,或者做了一段时间就辞职了。”
(2)某市要推荐一名“垃圾分拣员”作为劳动模范的候选人,并要招募相当数量的“垃圾分拣员”作为储备。请你运用所学知识,任选一个任务完成。
推荐词
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| 招募令
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场景三 道德与法治课的老师给同学们布置了关于“垃圾的那些事儿”的主题调研实践活动,要求学生走进社区,走上街头,采访路人,分发调查问卷,书写调查报告,汇报调研成果。但部分学生认为参加这样的社会实践活动是耽误时间。
(3)运用所学知识,对同学们说明参加社会实践活动的意义。
2019年是甲骨文发现120周年,甲骨文与金文、战国秦汉简帛文字以及今天的汉字一脉相承,对中国历史发展、思想意识都产生了重大影响,一个简单的汉字也会表达丰富的内涵。
| “仁”字的象形解释: 仁,仁者爱人。左边表示普天之下不同的生活者,右边表示的是等同和等齐。 |
(1)结合“仁”字的象形解释,写一写在人际交往中如何做到“仁”。
孔子说:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”意思是:所谓仁,就是自己要立足,也让别人立足;自己要通达,也让别人通达。这句话表达了实现“仁”的方法,其实不复杂,就是推己及人。
(2)结合自己的生活,举一事例对“推己及人”进行解释说明。
| 甲骨文的“人”字,其本意为能制造并使用工具进行劳动又能用语言进行思维和交际的生命,其形状看起来就像一个行礼的人。 “不学礼,无以立。” “人而无礼,焉以为德。” “人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。” |
(3)运用所学知识,对文明有礼的意义进行说明并写出两条文明有礼的行为要求。
八年级二班要开展“做守法的公民”的电子小报设计比赛,同学们搜集了下列的案例,请你参与其中,完成下列任务。
案例 2019年3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾。27名森林消防指战员和3名地方干部群众在灭火行动中壮烈牺牲。事件发生后,各地群众通过各种方式表达了对牺牲英烈的沉痛悼念。但是,李某却在微信群中发布多条辱骂牺牲英雄的言论,引起网民强烈愤慨。接群众举报后,北京市警方迅速展开调查,于4月3日将李某抓获,李某因涉嫌寻衅滋事罪被警方刑事拘留。李某被拘留后,对自己的行为表示非常后悔,他认为网络是虚拟空间,说什么是个人自由,不知道自己的行为已经违法。
(1)李某被刑事拘留后,为警示他人,警方给出相关提示,请你结合所学知识把提示内容补充完整。
网络空间不是____________________________________,
作为公民要_____________________________________。
对于公然发布诋毁辱骂英雄不良言论的行为,警方将依法进行处罚。
(2)运用所学知识,对如何“做守法的公民”提出建议。