法律护航，与法同行!周洋所在学习小组将以“特殊关爱•筑梦未来”为主题制作一期手抄报，周洋负责“社会保护”板块内容的编写。以下是他搜集的相关资料，你认为合适入选的是（ ）
①2019年2月，《未成年人节目管理规定》已经国家广播电视总局局务会议审议通过
②2019年8月，暑假期间6岁的小萍要学钢琴，妈妈陪她一起上试听课，帮她精选授课老师
③2019年11月，为了进一步优化学生膳食的营养结构,广益实验中学利用食堂管理制定营养餐模块来为中学生设计食堂营养餐
④2020年1月，教育部下发通知，阻断疫情向校园蔓延，利用网络平台“停课不停学”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2019年12月20日，艺术节一等奖八年级某班在总结经验。班长说：“冠军，从来就不是一个人的。”文娱委员说：“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是（ ）
A.个人是组成集体的细胞
B.只要团结奋斗，就能获得冠军
C.个人的命运是由集体决定的
D.要增强团队意识和集体荣誉感
下图漫画(漫画中的文字依次为：这点事情都做不好！怎么还不做饭？！放学不早点回家？！滚开！！！)给我们的启示是（ ）
①消极情绪无法控制和把握，只能任其左右 ②情绪要合理表达才能有利于与人文明交往
③情绪具有感染性，个人情绪易影响其他人 ④情绪的表达是自己的事，与其他人无关
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
有专家提出人与人之间的正常社交距离是 1.2-3.6 米，陕西某中学据此设定校规，男女生单独走在一起的距离若小于3.6米就被怀疑是非正常交往，违规者将会受到处分，甚至被劝退，这引发众多学生和家长吐槽。对此认识正确的是（ ）
A.青少年情感丰富，易陷入早恋，宜堵不宜疏
B.青春期对异性有好感是正常，应鼓励
C.学校作出规定是关爱学生的表现，再严厉也是合理的
D.学校的规定限制了男女同学的正常交往，不利于学生身心健康发展
世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值。各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列做法体现了这种观点的有（ ）
①港珠澳大桥保护白海豚花了3.4亿，实现“零伤亡不搬家”
②公园提示：绿草青青，踏之何忍
③社区提示：保护野生动物，防控新型病毒
④长沙老街维修换颜，历史文物得到有效保护
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
“千错万错都是老师的错”，这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。有的老师即使面对有不良行为的学生，也不敢放手来管。对此，人民日报首次转文《请把惩戒权还给老师》，2019年11月22日，教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》。你的想法是（ ）
①老师要合理合法地管理学生,不能放任自流
②要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评
③学生大都是未成年人，即使有错也不能处分
④老师的批评教育都是错误的
A.①④ B.③④ C.①② D.②③
