阅读下图《笨人锯木》，它对我们学习的启示是( )
A.掌握科学的学习方法
B.养成良好的学习习惯
C.合理地安排学习时间
D.发现并保持学习兴趣
感动中国年度人物王继才，26岁接受了守岛任务。32年来的每一天，他与妻子以海岛为家，无怨无悔地守护海岛。他们的付出告诉我们
①人生的价值在于对国家和社会的奉献
②要将个人理想与祖国的命运联系起来
③守岛卫国是实现自我价值的最佳方式
④牺牲小家报效祖国才能体现生命意义
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
全国“新时代好少年”文敏，在照顾精神失常的养母的同时还要忙着做农活，但是她从未耽误过学习，成绩一直名列前茅。她的事迹诠释了
①父母对子女的爱是无私奉献的爱
②遭遇挫折才能磨砺人的坚强意志
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④经历逆境能够激发人的进取精神
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
某中学班长王小虎，每天背着患有小儿麻痹症的同学上学，这一背就是四年。对此义举，下列认识正确的有
①王小虎履行了班长的义务
②友谊能经得住时间考验
③友谊让我们的生命更美好
④朋友要为对方付出一切
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
为营造良好的“互联网＋教育”育人环境，保障中小学生健康成长，教育部办公厅印发了《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》。这体现了对未成年人的( )
A.社会保护 B.司法保护 C.家庭保护 D.学校保护
阅读与感悟
材料一：今年的战“疫”路上，有太多的人值得我们铭记。医务人员冲锋在前日夜奋战，科研人员勇挑重担全力攻关，建筑工人披星戴月昼夜赶工，……众多劳动者坚守岗位。
材料二：1月24日，浙江慈溪一网民陈某因与徐某生意合作分歧，在微信朋友圈发布一张编辑有“此人从武汉携带大量病毒回慈溪，望大家快速转发”文字的照片，并被网友大量转发。因散布谣言扰乱公共秩序的违法行为，陈某已被慈溪警方处以行政拘留处罚。
材料三：1月25日，江苏无锡市依据《中华人民共和国传染病防治法》对张某拒不配合进行医学观察的确诊病例密切接触者实施强制隔离措施。如因张某拒不配合造成严重后果，司法部门将依法追究其法律责任。
材料四：《公益时报》记者梳理了2月4日问责前后湖北省红十字会接收和分配捐赠款物工作情况后发现，被指定为社会捐赠接收机构的26日前后，其募款额达到最高点，超过1亿元;而2月4日接收的善款不足1000万元。
（1）上述前三则材料，分别反映了教材哪些观点？
（2）材料四问责前后，单日募款额从亿元降到不足千万元，这反映了什么美德的重要性？日常生活中，我们应如何践行这种美德？
（3）人们为疫情最严重的湖北武汉积极捐款捐物，这是什么的体现？这样做有何作用？
