在我省各地开展的“创建文明城市”活动中，活跃着中学生的身影， 他们清洁区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动是
A.提高科学文化素质的主要途径
B.有助于提而自己的知名度
C.热心公益，服务社会的体现
D.没有回报，不值得参加
2016年是中国全功能接入互联网22周年。22年来，我国互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电视、互联网理财……带有强烈互联网思维的产品不断涌现。如微信、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。这告诉我们
A.网络生活很丰富，网络沟通无极限
B.网络世界很精彩，网络世界很无奈
C.网络交往很诱人，网络内容都精彩
D.网络内容真精彩，无所顾忌任我游
下列诗句中与积极参与社会生活不符的是（ ）
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.读万卷书,行万里路
C.登高山,不知天之高;不临深溪,不知地之厚
D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
江苏省劳动模范范正国，从2004年开始，坚持每年从薪水中拿出一半来帮扶寒门学子、困难家庭和孤独老人。十几年来累计捐助三十余万元，在为他人点赞的同时，我们也懂得了范正国的坚持，他是把助人当作了一种日常习惯。把助人当作一种日常习惯( )
①这是一种亲社会行为
②能体会到分享的快乐
③能更好地体现着人生价值
④有利于良好社会风气的形成
A.①②③④ B.②③④
C.①② D.①③④
在社会大家庭中，我们每个人都是社会的一员，有着多重身份，我们既是爸爸妈妈的孩子，也是遵守交通规则的行人，更是社会主义事业的接班人。这说明
①人的社会关系是单一的②我们要关注社会发展③个人是社会的有机组成部分④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
“坚持全面依法治国。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”十九大以来，党中央高度重视法治建设。为深人学习领会依法治国，滨湖中学705班在道德与法治课老师的带领下开展了研究性学习活动。下面是活动的几个环节，请你参与其中，回答相关问题。
（新闻评论）
同学们搜集到这则新闻：
十三届全国人大常委会第十二次会议2019年8月26日在北京闭幕，会议表决通过了新修订的药品管理法；表决通过了关于修改土地管理法、城市房地产管理法的决定；表决通过了我国首部资源税法。
对于这则新闻，老师这样评论：坚持全面依法治国是中国共产党治国理政的基本方略之一。早在党的十八届四中全会时，就提出了全面推进依法治国的总目标，即_____________。
（1）请你将这一评论续写完整。
（法治报告）
学校政教处请来师范大学的李教授给同学们做了一场法治报告会。李教授说了下面两个观点：
观点一：法律伴随着我们一生，我们的生活与法律息息相关。
观点二：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治的意义十分重大。
（2）任选其一，谈谈你对这一观点的认识。
（观看影片）
同学们观看了法治专题片。小敏记下了下面这段解说词：
对于不遵守法律甚至严重违反法律、破坏法治的害群之马，不论其职务多高，都要依法严惩、毫不姑息。党的十八大以来，已有一大批原高级领导干部因严重违法而受到严肃惩处。
围绕这段解说词，小敏这样评析：
a.法律具有普遍约束力是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
b.法律具有保护作用，法律通过打击腐败和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义来维护我们的合法权益。
（3）小敏的两句评析都有知识性错误，请你分别找出来，并加以改正。
a 处错误：______________________ 改正：___________________________
b处错误：_______________________ 改正：___________________________
（微博一下）
活动结束前，同学们在自己的微博上纷纷表示要与法律同行，以实际行动为法治中国做一点贡献。
（4）你认为我们青少年学生可以为此做些什么?
