材料一 情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受,是比较稳定、深刻的内心体验。对待任务,我们有责任感;取得成绩,我们有荣誉感、自豪感;犯了错误,我们有羞愧感。这些情感体验是我们积极向上的动力,我们要重视情感的培养。
(1)情感的作用是什么?
(2)请你说一说如何获得美好情感。
材料二 2017年10月24日中午1时许,经过了接近5个小时的外周血采集循环过程,四川省21岁的小伙罗良成功无偿捐献187毫克造血干细胞悬液,这次捐献量可以拯救一名2岁白血病孩童的生命。
(3)罗良同学的举动向我们传递了哪些正能量?
以下是一个儿子和他母亲的一段对话。
儿子:“班上有位女同学,她要我跟她以兄妹相称,做你们的干女儿,您说我该怎样办?”
妈妈:“你觉得她是个很优秀的女孩子,对吗?”
儿子:“是,她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子,我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”
妈妈看得出来,最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲,儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想,说:“……”
(1)男生和女生的交往有什么好处?
(2)如何正确看待男女生的情感问题?
材料一:观察下图漫画。
材料二:学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展,脱离集体的个性将会扭曲发展。正如马克思所说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中个人才可能有自由。”
(1)针对漫画中嘲笑农村来的同学的言行,你会如何劝诫?
(2)请你谈谈集体生活的作用。
漫画《特权》违背了( )
A.权力至上的原则
B.权大于法的原则
C.法律的强制性原则
D.法律面前人人平等的原则
树立法治意识,就要( )
①尊崇法律和遵守法律 ②铭记法治精神 ③内心真正拥护法律 ④解决任何问题都依赖法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
下列行为中做到了依法办事的是( )
A.公民乘飞机前,机场工作人员检查公民的身份证和所带包裹
B.八年级学生刘某为集邮私拆同学信件
C.工程队老王偷藏同事孙某家寄来的汇款单
D.商店保安怀疑消费者李某偷窃,对李某进行搜身