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王安石的《伤仲永》中的“神童”方仲永生来为天才,但后来因被父亲当作赚钱工具而没有...

王安石的《伤仲永》中的“神童”方仲永生来为天才,但后来因被父亲当作赚钱工具而没有进行后天的学习,最终成为一个普通人。这告诉我们

A.“神童”都会变为普通人

B.学习没有终点,即便是“神童”也要进行不断地学习才能成为有用的人

C.方仲永是因为赚钱而变成普通人的

D.方仲永没有重视自身条件,应好好利用自身的条件去赚钱

 

B 【解析】 本题考查树立终身学习的理念。学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开学校,也要不断学习,不断充实自己。分析“神童”方仲永生来为天才而没有进行后天的学习,最终成为一个普通人,告诉我们即便是“神童”也要进行不断地学习才能成为有用的人。所以B说法符合题意;A说法错误,“神童”需要继续学习;C说法错误,方仲永是因为没有继续学习而变成普通人的;D说法错误,方仲永要重视自身条件,好好继续学习。故选B。  
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考点分析:
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有的老师说话快,有的老师说话慢;有的老师个子高.有的老师个子矮;有的老师普通话说得标准,有的老师有地方口音.....面对这些不一样,我们应该

A. 背后议论老师的缺点

B. 尊重老师的个体差异

C. 只听自己喜欢的老师的课

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中学生正处在充满青春活力具有向上发展趋势的黄金时代。下列对中学时代认识正确的是

①中学时代是人生发展的一个新阶段

②中学时代为我们提供了自我发展的许多机会

③中学时代是可以随心所欲的时代

④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

 

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    2019年是中华人民共和国成立70 周年。70年栉风沐雨见肝胆,70年抵砺奋斗谱华章。在中国共产党领导下,中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们创造了经济发展、民生改善、科技进步、制度创新等伟大奇迹,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,书写了世界上“最成功的脱贫故事”,书写了古老民族的现代化传奇……中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,种种不可能在中国人民手中成为了现实,汇聚成了实现中华民族伟大复兴的盛大景象。回望70年的辉煌历程,我们得到了许多宝贵的历史启示,这些宝贵的历史启示引导我们更加坚定、更加昂扬地走在实现“两个一百年”奋斗目标的广阔道路上,开启更为辉煌的历程,创造更加伟大的奇迹。

习近平总书记指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年要乘着新时代的浩荡春风,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!

阅读上述材料,回答下列问题。

(1)回望我国70年的辉煌历程,我们能得到哪些宝贵的历史启示?(至少回答6个方面)

(2)“民族复兴,我的责任。”成为有理想、有本领、有担当的青年一代,在实现中国梦的生动实践中书写人生华章,你打算如何去做?

 

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    2019年11月28日,中共山东省委宣传部、中共山东省委全面依法治省委员会办公室、山东省司法厅联合下发了《2019年全省“宪法宣传周”工作方案》,部署开展2019年“宪法宣传周”活动。根据《工作方案》的要求,12月1日(周日)至12月7日(周六)为活动周,“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”是今年“宪法宣传周”活动的主题。“宪法宣传周”活动重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,特别是关于宪法的重要论述;重点宣传党的十九大和十九届四中全会精神,中央关于推进国家治理体系和治理能力现代化的决策部署;重点宣传新中国宪法发展历程、宪法的地位和作用、宪法的基本原则和主要内容及党的十八大以来我省法治建设的辉煌成就。

阅读上述材料,回答下列问题。

(1)结合所学知识,分析说明宪法在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中的重要作用。

(2)发挥宪法在治国理政中的重要作用,作为一个公民,你应当如何去做?

 

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    居委会在小区开展“暖冬行动”——向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。捐献活动的现场,有三位同学产生了如下三种不同的观点:

(1)你赞同哪位同学的观点,请运用“承担社会责任”的有关知识简要分析说明。

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