林丹和李宗伟是世界羽坛中顶尖的男单选手，他们在赛场上针尖对麦芒，场下却是高山流水遇知音。用林丹的话说:“虽然大家代表不同的国家比赛，但是不代表我们就是敌人，我们是朋友，”林丹的这句话告诉我们（ ）
①友谊是平等的、双向的 ②竞争并不必然伤害友谊
③友谊是事业成功唯一基础 ④友谊是一种心灵的相遇
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这可以理解为（ ）
①与正直、诚信的人交朋友，是有益的 ②与见识广的人交朋友，是有益的
③与人为友，利益重要 ④真正的友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
随着年龄的增长，青少年交往的范围越来越大。下列说法正确的是（ ）
A.交往范围越大，寻找友谊更难
B.交往圈越小，交往就更加深入
C.交往圈扩大了，与朋友的活动内容更丰富了
D.为了扩大交往，我们应多走出校园
当下，整容群体出现了低龄化的趋势。不少大学生选择整容来改变自己的容貌，有人坦诚：“颜值越高，机会越大，”对此，下列认识错误的是（ ）
A.学会以积极的心态接纳自己的形象
B.青春的我们在追求外在美的同时，也要体现青春的内在美
C.为了自己漂亮和机会而整容是自己的事，无可厚非，值得提倡
D.我们应接受现实，学会欣赏自己
材料：初中生活过得真快。一个学期很快就结束了，小威这一学期的“发展性综合素质报告单”留下了这样一些评价：
写给自己 | 老师寄语 |
昨天的我自由散漫，不会合理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正缺点。明天的我，可能是中国篮球队员。 | 你是个聪明，活泼、爱读书的学生。遵守纪律，学习成绩优异，关心集体，也是班级的“运动健将”，老师希望你继续努力，争取更大的进步。 |
据此完成下面小题：
1.这种评价方式是（ ）
①从多角度认识自己 ②从生理上认识自己 ③从他人评价认识自己 ④从自我评价认识自己
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.发展性综合素质报告单使用的目的在于（ ）
①可以帮助我们更好地发展自己的能力 ②可以促进自我发展
③能帮助我们认识自己素赋和独特性 ④可以帮助我们更好地宽容、善待他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
下列古语体现“学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣”这一观点的是（ ）
A.独学而无友，则孤陋而寡闻
B.工欲善其事，必先利其器
C.知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者
D.学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追
