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“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现...

“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现是通过他人正确认识自己的有(    )

①小莉看到小倩穿着漂亮的新衣服,而自己的衣服旧了,心里很难过

②王亮看到同学热心助人,很受触动,决心向他学习

③张鹏非常在意他人的评价,当有人批评他时,他感到羞愧难当

④张豪认真听取老师的建议,改进学习方法

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

D 【解析】 本题考查认识自己的途径。依据教材知识,通过他人认识自己是正确认识自己的重要方法,我们要通过他人评价、与他人比较等,完善自我,发展自我。题干中②④都是通过他人认识自我的正确表现,有利于自我发展,符合题意。①说法错误,这是虚荣的表现。③是不能正确对待他人评价的表现,应排除。本题选择D选项。  
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考点分析:
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英国哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”这句话告诉我们(    )

①学习可以让我们有更充实的生活

②在学习中,我们获得成长

③学习是丰富知识、增长才干,唯一途径

④学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该(   )

①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力

②确立终身学习观念

③养成自觉、主动、积极的学习态度

④树立终身在校接受教育的理念

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②③④

 

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关于梦想与现实的关系,下列认识正确的是

A. 梦想和现实是平行线,永远无法相交

B. 梦想高于现实,注定无法实现

C. 只要付出努力,梦想就一定能够实现

D. 把梦想变成现实,需要我们付出努力

 

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中学生活,生命馈赠给我们许多的成长礼物。这些礼物有

①发展自我的多种机会②新的目标和要求③重新塑造一个“我”④新的挑战。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

 

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中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这体现在

①开始深入探寻生命奧秘

②开始主动发现和认识自己

③对世界的认识越发具体而深入

④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活意义。

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

 

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