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下面是强强同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 强强家...

下面是强强同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一 强强家附近的山林由于保护得当,近年来野生动物日渐增多。但他发现当地一些村民为了增加收入,农闲时上山下套(猎捕野生动物的工具),猎杀售卖野生动物。

(1)强强应该:________________________________________________________

(2)理由:_____________________________________________________________________

情境二  在学校举办的800米跑步比赛中,强强不小心绊倒了对手。

(1)此时,强强的正确做法:_______________________________________________________

(2)理由:_____________________________________________________________________

情境三 强强班上新转来一位少数民族同学,因为着装、生活习惯等与其他同学不同而遭到嘲笑。

(1)强强的正确做法:_______________________________________________________

(2)理由:_____________________________________________________________________

 

劝阻村民或向有关部门举报 人与自然和谐共生;人类生命离不开大自然哺育;同违法行为作斗争是我们的义务;等等 真诚道歉;并主动将对手拉起,一道向终点冲刺 要正确处理竞争与合作的关系,学会在竞争中合作;要尊重对手,与人为善;等等 制止其他同学的嘲笑行为,并与少数民族同学友好相处 维护民族团结是公民应尽的义务;坚持做到“三个尊重”;做到平等待人;等等 【解析】 情境一,捕杀野生动物属于违法行为,做法应该为劝阻或举报;理由可以从人与自然的关系、同违法犯罪行为作斗争等方面考虑。情境二主要考查竞争与合作的关系,做法只要体现出对竞争对手的尊重即可,理由主要从正确认识竞争与合作的关系、尊重竞争对手等方面考虑。情境三,强强的正确做法是制止同学们嘲笑的行为,并自觉做到与少数民族同学友好相处;理由可以从维护民族团结的义务、平等待人、“三个尊重”等方面考虑。  
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A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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