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(心怀家国,努力学习) 青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在...

(心怀家国,努力学习)

青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。

材料一:2019年1月3日,中国发射的嫦娥四号探测器实现了人类首次月球背面软着陆,这是人类航天史上壮丽的一笔,也是太空探索技术的一次重大创新。而这背后是一大批年轻的航天科研人员,为了祖国的航天梦想,在普通的岗位上恪尽职守,加班加点,默默奉献,抛开个人名利,寻求科技报国。

(1)结合材料,请运用七年级下册第三单元《在集体中成长》的知识,谈谈你对年轻的航天人不计名利、守护梦想的认识。

材料二:刷知乎、看微博、写评论……当代青年人把网络作为学习的工具和交往的平台,在上面充分张扬个性,抒写自我.对此,有人认为:在网络这个虚拟的世界里,我们可以自由发表各种信息和言论。

(2)请运用所学知识对上迷观点进行评析。

 

(1)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体利益。集体的建设需要每个人的智慧和力量(或:集体的事务需要每个人去分担:或:集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。)集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。 (2)①在网络上我们是可以发布信息和言论,因为这是公民享有的权利和自由,应该得到法律的保护。②但认为“我们可以自由发布各种信息和言论”是错误的,因为任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民台法的自由和权利。坚持权利和义务相统一,我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。 【解析】 (1)仔细研读题文材料,运用七年级下册第三单元《在集体中成长》的知识,年轻的航天人不计名利、守护梦想,这是在正确处理国家利益与个人利益的关系。根据所学知识,具体应该围绕着个人利益与集体利益本质上是一致的、当个人利益与集体利益发生冲突时应把集体利益放在个人利益之上、集体的建设需要每个人的智慧和力量等方面进行分析说明。 (2)本题是一道辨析题,需要我们对题文中的观点进行判断,再运用课本中的知识说明理由,为什么对或是为什么错误。题文中认为,在网络里,我们可以自由发表各种信息和言论。根据所学知识,这一观点是错误的,具体的理由从如何正确行使权利的角度进行说明。具体来看,我们可以围绕着我们可以在网络中发表信息和言论,这是享有权利的表现,但应该注意任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,滥用权利,坚持权利和义务相统一,要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做等方面进行回答。
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考点分析:
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(疫情防控,守护人民)

2020年1月,在鼠年春节到来之际,湖北武汉爆发了新冠病毒肺炎疫情。

材料一:新冠肺炎疫情发生后,党中央高度重视,迅速做出部署,要求各级党委和政府及有关部门采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头,把人民群众生命安全和身体健康放在第—位。

(1)运用所学知识,简述党和政府“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”的依据。

材料二:为有效防控疫情,全国上下众志成城,积极行动起来.

行动举措

教材观点

某省政府严格执行传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规,依法实施疫情防控及应急处理措施。

某小区居民不隐瞒自身健康状况,如实上报活动轨迹。

 

(2)请你对应行动举措写出相应的教材观点。(只需写出要点,不必展开)

 

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国家主席习近平在《减贫与发展》论坛上指出:“我们正在采取一系列措施,让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,让他们同其他孩子站在同一条起跪线上,向着美好生活奋力奔跑。”习近平主席的讲话体现了法治社会的核心价值是

A.富强民主 B.文明和谐

C.公平正义 D.自由平等

 

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无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。法治与自由相互联系,不可分割,主要表现在

①恪守道德才有自由    ②法治标定了自由的界限

③法律是治国之重器    ④法治是实现自由的保障

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

 

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江苏连云港人,民兵王继才是2018年度感动中国人物,他舍小家为大家,守岛32年,在平凡的岗位上无怨无悔的坚守和付出,为祖国海防事业献出了宝贵的生命、据此完成下题

作为公民,王继才履行的基本义务有

①依法服兵役

②维护国家利益

③维护国家安全

④维护民族团结

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

 

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是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

A.监督权 B.人身自由权

C.受教育权 D.选举权和被选举权

 

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