Question

    某中学的春季运动会上,七年级(1)班的运动员有的在运动场上飞跑,为争夺第一努力,同学们为他加油；有的同学在跳高,中间休息时,同学送水给他,并向他提出建议或注意事项；文笔好的同学在为他们班的同学写加油稿。虽然大家都很辛苦,但是一想到班级的荣誉,他们都干劲十足……在同学们的共同努力下,七年级(1)班获得了团队总分第一名的好成绩。

[我分析]

（1）请你描述一下你心目中美好集体是什么样的？

[我思考]

（2）谈谈集体对个人健康成长的影响。

[我践行]

（3）向七年级(1)班学习,我们应怎样为建设美好集体贡献力量？

Answer

（1）①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是充满关怀与友爱的。③美好集体是善于合作的。④美好集体，是充满活力的。⑤美好集体，要有共同的目标。（2）①集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。②在集体中涵养品格，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，培养我们人际交往的基本态度和能力。③在集体中发展个性，在集体中我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。（3）①每个人从实际情况出发，各尽其能、发挥所长。②悉心呵护集体的荣誉和利益。③在集体生活中勇于承担责任，并落实到具体的事情里。④学会接纳他人、理解和包容他人。⑤学会关爱他人，互相帮助。⑥学会参与，学会担当。

【解析】

（1）本题考查美好集体，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从美好集体是民主的、公正的，充满关怀与友爱，善于合作，充满活力，有共同的目标等方面来回答。（2）本题考查集体对个人的影响，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们健康成长；在集体中涵养品格；在集体中发展个性等方面来回答。（3）本题考查怎样为建设美好集体贡献力量，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从各尽其能、发挥所长；呵护集体的荣誉和利益；勇于承担责任；接纳他人、理解和包容他人；关爱他人；学会参与，学会担当等方面来回答。