“君子之学必日新，日新者进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”与这句话含义有直接关系的是
①学如逆水行舟，不进则退
②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
④君子之交淡如水
A.①②③ B.①② C.①②④ D.③④
如图漫画启示我们（ ）
①如果没有或丧失目标，就会迷失前进的方向 ②有目标的人是快乐的，无目标的人是迷茫的
③理想是我们不可或缺的精神支撑和精神动力 ④理想源于现实且高于现实，可望不可及
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
中学时代是人生旅途中的黄金驿站，是人生最美丽的春天。从进入中学的那一天，我们发现自己长大了。对中学时代，下列认识正确的有（ ）
①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
②中学时代要求重新塑造一个“我”
③中学时代为我们的一生奠定重要基础
④中学时代自我意识逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
材料一：2019年4月15日至17日，习近平总书记在重庆考察，主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会并发表重要讲话。考察调研期间，习近平总书记关于脱贫攻坚的金句引发网友热议。
材料二：党员干部要到脱贫攻坚的一线、到带领群众脱贫致富的火热实践中历练，经受考验，磨练党性，增进群众感情，增强做好工作的本领。小康不小康，关键看老乡，关键看脱贫攻坚工作做得怎么样。全面小康路上一个也不能少。
材料三：“脱贫攻坚任务艰巨，农业农村基础仍然薄弱，城乡区域发展和收入分配差距依然较大。重特大安全生产事故时有发生。在空气质量、环境卫生、食品药品安全和住房、教育、医疗、就业、养老等方面，群众还有不少不满意的地方。政府职能转变还不到位。政府工作存在不足……”李克强总理在2018年政府工作报告中历数了我国目前尚未解决的一些突出问题。
（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：
（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
材料一：“法治兴则国兴，法治强则国强”，党的十八届三中全会明确提出建设法治中国的目标，十八届四中全会指出，全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
材料二：2019年10月28日至31日，党的十九届四中全会指出：坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力。建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路，全面推进依法治国，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
（1）“法治兴则国兴，法治强则国强”，告诉我们我国应坚持的治国基本方略是什么？它的基本要求是什么？
（2）请你运用所学知识分析建设法治中国的必要性。
（3）从材料二中我们可以看出现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么？它的核心是什么？
（4）厉行法治是对全体社会成员的共同要求，你打算怎样为厉行法治作出自己的贡献？
铸魂育人
材料一：2019年3月18日，习近平总书记对广大思想政治课老师提出希望——政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。总书记还深情地指出：触动心灵的教育才是最成功的教育；用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
（1）从材料一中，可以感受到教师职业有什么特点？
材料二：习近平总书记指出，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。思想政治课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。
（2）从习近平总书记的谆谆教诲中，你对青少年阶段有何感悟？
（3）结合材料二，青少年如何才能做更好的自己？
