某中学七年级（2)班组织同学野餐。第一天，老师让男生女生分席而坐，结果，男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，野餐过后，一片杯盘狼藉。第二天，老师让男生女生合席而餐，则出现了另一番情景:男生彬彬有礼，你谦我让，女生细嚼慢咽，温文尔雅。这一变化反映出（ ）
A. 男生女生在性格上是有差异的
B. 男生女生各自拥有自身的性别优势
C. 步入青春期，在异性面前，我们有自我表现的欲望
D. 与异性交往，我们会受到约束
在校园生活中，男女同学相互理解，相互学习。这种做法（ ）
①可以发现对方的优势，相互取长补短 ②有助于我们不断完善自己
③容易形成早恋 ④与自己的成长无关
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
16岁的晨曦发现，比她小2岁的弟弟自从进入初中后，个头长得很快，身体也变得很慢牝，这
让她对自己多年不变的身高感到很失望。对此，你会告诉她（ ）
①男生都比女生个子高 ②这种差异是生理性别特征的体现
③我们要平静而欣然地接受青春期的变化 ④这种差异是心理性别特征的体现
A.③④ B.②③ C.①④ D.①②
珍惜权利，依法行使。
材料一：为做好我县中小学推迟开学期间的教育教学工作，玉田县教育局多措并举，实现了停课不停学的良好效果。县教育局全面部署“钉钉智慧教育平台”建设, 借力“钉钉”平台，实现班级直播授课。同时每周组织49名省、市、县名师和骨干教师，分学段、年级、学科录制教育、教学、辅导等相关视频，通过网络平台免费供全县中小学生使用。
（1）“停课不停学”保障了中小学生的哪项权利？这项权利的行使有什么意义？
材料二：2020年2月11日，41岁男子阎某通过微博对盐城市援鄂医疗队医护人员进行辱骂，造成恶劣社会影响。经审查，阎某对违法行为供认不讳。目前，阎某因寻衅滋事已被盐城公安机关拘留15日，并处罚款1000元。
（2）阎某的行为对我们行使权利有哪些启示？
材料三：张明在某网上购物平台购买了一部全新手机，拿到手机之后发现屏幕上有道划痕。 张明拨打平台客服电话，与工作人员进行沟通，说明情况，并上传手机照片，工作人员核实后，为张明更换了一部新手机。
（3）张明采取了哪种方式维护自己的权益？张明的做法说明了他具有哪些意识？
关注生活，维护宪法。
材料一：2019年12月3日，国务院在北京中南海举行宪法宣誓仪式，国务院总理李鹏监誓。2019年7月至11月国务院任命的14个部门和单位的16名负责人依法进行宪法宣誓。宣誓后，李克强要求大家坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，依法履职，为民履职，实干履职，廉洁履职。
材料二：2019年12月4日是我国第六个宪法日，成都楠欣社区志愿者以“学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法”为主题开展了宪法宣传日活动。他们走进社区，向居民分发宪法日宣传单，介绍宪法历史，解答宪法相关问题。
（1）举行宪法宣誓仪式，凸显了我国宪法怎样的法律地位？
（2）我国实施宪法宣誓制度对国家工作人员有何重要意义？
（3）响应“宪法宣传周”活动，需要我们中学生怎样做？
为索要借款，邓某持刀闯入欠款人家中，恐吓对方还款。法院审理该案件后，作出一审判决；被告人邓某犯非法侵入住宅罪，判处拘役五个月。该案例判决的法律依据是（ ）
A.公民的住宅不受侵犯 B.公民的合法财产不受侵犯
C.公民的人格尊严不受侵犯 D.公民的政治自由不受侵犯
