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探究背景:“关爱社会,学做负责任的公民”是当代中学生在成长中应当养成的品德。 (...

探究背景:“关爱社会,学做负责任的公民”是当代中学生在成长中应当养成的品德。

(同学行动)九年级(1)班的班委们相约周六去养老院看望老人们。但体育委员小李却因为临时改变主意决定参加好朋友的生日会不能来了。班长只好带着其他班委到养老院去打扫卫生和表演节目。班长在打扫卫生时把养老院里的水瓶打破了,虽然没有人看见,但他还是主动承认并做出赔偿。

(学校调查)某中学准备开展一些公益活动,在此之前,学校对学生参加公益活动情况进行了一次抽样调查。下表是调查统计的结果:

参加公益活动项目

情况统计

从未参加过

偶尔参加

多次参加

希望工程、救灾等捐款

60%

10%

30%

义务植树、义务劳动

79%

20%

1%

“手拉手”结对帮扶

90%

8%

2%

 

 

(1)请结合材料,运用所学知识评析九年级(1)班班委们的行为。

(2)表中的统计结果说明了什么?

(3)针对调查到的情况,请从学校和个人的角度提出建议。

 

 

(1)九年级(1)班班委们相约周六去养老院看望老人们是亲社会行为,是服务社会、奉献社会的表现;体育委员小李的行为是不诚信的表现,也是不负责任的表现;班长的行为是诚信的表现,对自己的行为负责,具有责任感。 (2)该校学生对社会公益活动关注不够,同时也表明该校的思想教育工作存在一定缺欠。我们生活的社会应该是互帮互助的社会,更应该是一个互相关爱的社会。我们应积极参加各种公益活动。 (3)学校要加强教育,加强学生对参加社会公益活动意义的认识,学校应在学习之外多组织学生参加社会公益活动;学生要增强责任观念,积极服务社会、奉献社会。 【解析】 本题以九年级(1)班班委们相约周六去养老院看望老人们及某中学对学生参加公益活动进行的抽样调查为素材,考查勇于承担社会责任,服务社会。 (1)此问是评析九年级(1)班班委们的行为。解答从服务社会、承担责任和诚信相关知识分别对班委、小李、班长的行为评析。如九年级(1)班班委们相约周六去养老院看望老人们是亲社会行为,是服务社会、奉献社会的表现;体育委员小李的行为是不诚信的表现,也是不负责任的表现;班长的行为是诚信的表现,对自己的行为负责,具有责任感。 (2设问表中的统计数据结果说明了什么。分析数据大多数学生未参加公益活动,说明该校对学生的思想教育工作有欠缺,需要增强学生责任意识、服务社会,奉献社会;开展社会实践活动。 (3此问是建议类题目,结合材料是数据显示大多数学生未参加公益活动,从学校和个人的角度提出建议。学校要加强教育,加强学生对参加社会公益活动意义的认识,学校应在学习之外多组织学生参加社会公益活动;学生要增强责任观念,积极服务社会、奉献社会;等等。
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考点分析:
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认真阅读漫画,运用所学知识,对漫画中同学的言行进行辨析。

 

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    阅读材料,回答问题

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材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“小志愿--小文明--大文明”的转变。

(1)材料一给了我们什么样的启示? 

(2)材料二中人人参与公益活动是什么样的表现?积极参加公益活动对我们个人的成长来说有什么重要意义?

 

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网友发声:大妈堵舱门,大叔拔钥匙,这类事件频发,规则意识有没有?

网友跟帖:规则与自由就像孪生兄弟,如果大家都漠视规则,那真正的自由何在?

(1)网友说:“规则与自由就像孪生兄弟。”你认同此观点吗?请说明理由。

(2)材料启示我们怎样遵守社会规则呢?

 

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2018年感动中国十大人物候选人刘长城并通过项目化运作实现志愿服务持久化,使1200余名无助、孤独、甚至厌世的残障人士走出家庭,融入社会,摆脱贫困。他的事迹说明(    )

①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现  

②捐资扶困、服务社会,是我们义不容辞的法定义务  

③热心公益,在奉献中提升自身的价值  

④参与社会公益活动,有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

 

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B.要养成亲社会行为,为维护国家利益完全放弃个人利益

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D.只有自觉到祖国的边疆地区,才能创造精彩人生

 

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