材料一:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3月2日在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作,代表党中央向奋斗在疫情防控科研攻关一线的广大科技工作者表示衷心的感谢和诚挚的问候。习近平指出,要掌握更多具有自主知识产权的核心科技,拿出更多硬核产品,为维护人民生命安全和身体健康、维护国家战略安全作出更大贡献。
(1)习近平总书记的讲话体现了党坚持的发展思想是什么?
材料二:习近平强调,要把生物安全作为国家总体安全的重要组成部分,坚持平时和战时结合、预防和应急结合科研和救治防控结合,加强疫病防控和公共卫生科研攻关体系和能力建设。
(2)为什么要把生物安全作为国家总体安全的重要组成部分?
材料三:习近平指出,要完善关键核心技术攻关的新型举国体制。要加快补齐我国高端医疗装备短板,加快关键核心技术攻关,突破技术装备瓶颈,实现高端医疗装备自主可控。
(3)习近平的讲话体现了道德与法治课的哪些知识?
材料四:习近平指出,公共卫生安全是人类面临的共同挑战,需要各国携手应对。当前,新冠肺炎疫情在多个国家出现,要加强同世界卫生组织沟通交流,同有关国家特别是疫情高发国家在溯源、药物、疫苗、检测等方面的科研合作,共享科研数据和信息,共同研究提出应对策略。
(4)材料体现了中国构建人类命运共同体的什么主张?
探究背景:“关爱社会,学做负责任的公民”是当代中学生在成长中应当养成的品德。
(同学行动)九年级(1)班的班委们相约周六去养老院看望老人们。但体育委员小李却因为临时改变主意决定参加好朋友的生日会不能来了。班长只好带着其他班委到养老院去打扫卫生和表演节目。班长在打扫卫生时把养老院里的水瓶打破了,虽然没有人看见,但他还是主动承认并做出赔偿。
(学校调查)某中学准备开展一些公益活动,在此之前,学校对学生参加公益活动情况进行了一次抽样调查。下表是调查统计的结果:
参加公益活动项目 | 情况统计 | ||
从未参加过 | 偶尔参加 | 多次参加 | |
希望工程、救灾等捐款 | 60% | 10% | 30% |
义务植树、义务劳动 | 79% | 20% | 1% |
“手拉手”结对帮扶 | 90% | 8% | 2% |
(1)请结合材料,运用所学知识评析九年级(1)班班委们的行为。
(2)表中的统计结果说明了什么?
(3)针对调查到的情况,请从学校和个人的角度提出建议。
材料:漫画“捡?捡!”
认真阅读漫画,运用所学知识,对漫画中同学的言行进行辨析。
阅读材料,回答问题
材料一:“技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。”“感动中国”人物胡佩兰70岁从医院退休后,坚持每周出诊6天。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。
材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“小志愿--小文明--大文明”的转变。
(1)材料一给了我们什么样的启示?
(2)材料二中人人参与公益活动是什么样的表现?积极参加公益活动对我们个人的成长来说有什么重要意义?
材料:2019年5月15日,从泰国曼谷飞往上海的某航班上,一位大妈因女儿逛街误机,坐在飞机舱门处不让飞机起飞。无独有偶,5月17日,在哈尔滨113路公交车上,一位大叔坐过站,中途拍车门要求司机停车未果,竟然上前拔走车钥匙,引起乘客恐慌。
网友发声:大妈堵舱门,大叔拔钥匙,这类事件频发,规则意识有没有?
网友跟帖:规则与自由就像孪生兄弟,如果大家都漠视规则,那真正的自由何在?
(1)网友说:“规则与自由就像孪生兄弟。”你认同此观点吗?请说明理由。
(2)材料启示我们怎样遵守社会规则呢?
2018年感动中国十大人物候选人刘长城并通过项目化运作实现志愿服务持久化,使1200余名无助、孤独、甚至厌世的残障人士走出家庭,融入社会,摆脱贫困。他的事迹说明( )
①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现
②捐资扶困、服务社会,是我们义不容辞的法定义务
③热心公益,在奉献中提升自身的价值
④参与社会公益活动,有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④