Question

    材料一：2019年6月8日，高考最后一门英语科目结束后，在合肥十中考点外，一位身着黄色T恤的高个小伙从大门走出，脸露微笑、步伐轻盈，他径直走向人群。母亲冲着他说了句，“结束了”。小伙回，“妈，我有话和你讲”。这位母亲还没来得及反应，儿子突然跪了下去，高声说，“妈，谢谢您，这些年您辛苦了”。母亲见状，双手抱住儿子的头，哭了出来。

材料二：2018年10月，妈妈庄静被确诊为白血病，这让还在上高一的儿子张思成迅速成熟起来，他开始准备“救”妈妈；2019年7月10日上午10点，距离张思成16岁生日只差8天，就在这一天，在苏州大学附属第一医院，医生从张思成体内采集了1250毫升骨髓，下午5点医生开始为庄静输入骨髓。张思成说：“今天让我给妈妈一次生命。”

（1）生活中“跪谢母恩”“捐髓救母”这些感人举动产生的原因有哪些？

（2）在日常生活中我们应如何传承孝敬父母的传统美德？

（3）为让家庭美德之花盛开，我们还应该做好哪些工作？

Answer

（1）①父母哺育我们成长，在生活上无微不至地照顾我们。父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。

②父母养育我们成人，是我们人生道路上的第一任老师。

③人世间有各种爱，至深至纯的就是父爱和母爱，这种爱是不求回报的爱，是最无私、最永恒的爱。

④孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。

（2）①孝敬父母要求子女在精神上尊重父母、生活上关心照顾父母。

②孝敬父母，要发自内心地接受父母。

③孝敬父母不能只停留在口头上，而要体现在平时的一言一行中：尊敬父母，对父母有礼貌；关心父母的身体健康，主动帮父母分忧，承担力所能及的家务劳动；体谅父母和家庭的难处，不向父母提过分的要求；认真听取父母教诲，努力学习，正直做人，用出色的表现回报父母。

④孝敬父母要有一颗感恩的心，需要我们持久的付出。

（3）①在生活中，我们要用实际行动弘扬尊老爱幼的传统美德。

②要在日常生活中培养勤劳节俭的好习惯。

③邻里之间，我们要以礼相待、互谅互让、互帮互助，从而建立良好的邻里关系。

【解析】

（1）本题考查为什么要孝敬父母，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从父母哺育我们成长；父母养育我们成人；父母的爱是最无私、最永恒的爱；孝敬父母是做人的本分、是传统美德、是法定义务等方面来回答。（2）本题考查怎样孝敬父母，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从尊重父母、关心父母；接受父母；要体现在平时的一言一行中；需要持久的付出等方面来回答。（3）本题考查弘扬家庭美德，主要考查学生运用教材知识的能力。结合所学知识，可以从弘扬尊老爱幼的传统美德；培养勤劳节俭的好习惯；建立良好的邻里关系等方面来回答。