在初中毕业前，汕头市各校都会组 织老师和学生依据中学生综合素质评定的相关规定，本着“公开、公平、公正”的原则，对学生三年来学习、生活、行为等方面的表现进行综合评定，产生出 ABCD 各等级名单。由此可见
①没有正义的制度就没有真正的公平 ②有了公平，就能满足自己的合理期望
③公平能为人的发展提供平等的权利和机会 ④绝对公平是人类孜孜以求的目标
A.①②③ B.①② C.①③ D.①②③④
坚守公平需要（ ）
①我们在生活中追求公平，捍卫公平 ②我们站在自己的立场上，多得好处
③国家科学立法，公平地对待每个人 ④司法机关努力解决纠纷、化解矛盾
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力，我们追求公平正义的意义在于（ ）
①公平正义推动社会的发展进步
②公平需要有正义感的人来维护
③公平正义保障社会成员的生存发展
④公平正义要求我们遵守社会规则和程序
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
司法维护正义，它是捍卫社会公平正义的最后一道防线。党的十八届三中全会针对司法领域存在的突出问题提出了一系列改革举措。下列举措有利于维护正义的是
①建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度 ②健全行政机关依法出庭应诉、支持法院受理行政案件、尊重并执行法院生效裁判的制度 ③推进审判公开、检务公开、警务公开、狱务公开 ④建立生效法律文书统一上网和公开查询制度
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
湖南常德市汉寿县某镇纪委书记刘某接到一位郑姓居民的举报电话：“我要举报北区社区干部办事不公，你们纪委到底管不管？”刘某安抚对方表示一定会管。在弄清了事情的原委后，合理快速解决了居民的困难。这说明（ ）
①公平的社会不是自然而然形成的 ②要在生活中追求公平，捍卫公平
③要通过立法，合理分配社会资源 ④要用合理合法的方式维护公平
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
坚守公平需要（ ）
①我们在生活中追求公平，捍卫公平 ②我们站在自己的立场上，多得好处
③国家科学立法，公平地对待每个人 ④司法机关努力解决纠纷、化解矛盾
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
