“我们每个人都不限仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。”下列能够体现这一观点的做法是（ ）
①子又生孙，孙又生子，子子孙孙无穷尽也
②爸爸从小要求我对人有礼貌，与人为善
③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”，并叮嘱家人“不为五斗米折腰”
④爸爸发现我因做错事而撒谎时就会批评我，让我认识到自己的错误
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
我的鼻子很高,头发微卷,有点像外国人;我性格外向,热情、奔放,喜欢交朋友;我兴趣广泛,尤其喜欢到野外郊游;我喜欢唱歌,我爱笑……这就是我。这表明（ ）
A.每个人的生命都具有独特性 B.生命的独特性只体现在外貌、性格和兴趣上
C.“我”和别人没有什么差别 D.所有人的生命都是一样的,没有差别
和谐家庭我出力，幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。下列能体现这一观点的是
①进入青春期，小米经常顶撞父母②母亲节到了，小红送妈妈一份精美的礼物
③中学生小林与家人一起做家务④父母吵架，小东充当父母的“黏合剂”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
在《少年说》里有一期节目，有个高中女孩希望爸爸能多跟她交流。她也知道爸爸是爱她的，但是爸爸对她的爱只是微信的红包转账，连她的手都没有握过几次。如果你的父母也有类似情况，你会
①做“中立者”，与父母保持距离
②尝试理解父母，用心去感悟亲情
③压抑自己的情绪，不给父母添麻烦
④主动沟通，让父母了解自己的需要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“你陪我长大，我陪你变老”。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列对孝敬父母的理解正确的是
①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②孝敬父母是每个公民的法律义务
③孝敬父母就是要对父母的教导言听计从 ④孝敬父母是未成年人长大后的事
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
良好的师生关系有助于我们愉快地学习和生活。我们与老师建立良好关系开始于（ ）
A.学生乐于学习 B.师生彼此尊重 C.师生之间平等相待 D.老师寓教于乐
