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2017年12月4日国家宪法日这一天,育民中学八年级学生分组走出校门,开展了以“...

2017年12月4日国家宪法日这一天,育民中学八年级学生分组走出校门,开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。

第一小组的学生来到当地人民法院,人民法院正在举办“纪念设立国家宪法日”主题实践活动,全院160多名法警面向宪法庄严宣誓。

(1)探究一:为什么法院工作人员要面向宪法庄严宣誓?

第二小组的学生分头采访了街头的普法宣传志愿者、运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……

(2)探究二:结合以上案例谈谈为什么要监督权力行使?

第三小组的学生来到当地某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。

(3)探究三:手捧宪法心有宪法。请以我的成长与宪法为题写出你的内心感言。

 

(1)①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②增强宪法意识首要的是对国家公职人员提出的要求。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,就是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,努力自觉规范自己的行为。 (2)①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。②宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。各级人大及其常委会依据宪法和有关法律,对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。 (3)提示:开放性题,只要能围绕“宪法赋予我权利、保护我成长”等内容回答,言之通顺有理即可。 【解析】(1)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值中等。法院工作人员向宪法宣誓,可以从宪法是国家的根本大法、增强国家公职人员宪法意识的意义这两个角度说明原因。 (2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,我们可以从权力的行使需要接受监督、宪法的规定两个角度进行说明,观点正确即可。 (3)此问旨在考查学生语言组织能力,落实情感态度和价值观目标,具有很强的开放性,难度值一般。题目要求以“我的成长与宪法”为题,写出内心感言,只要学生围绕“宪法赋予我权利、保护我成长”等内容回答,言之通顺有理即可。  
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考点分析:
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(2)国家宪法日是那一天?   

 

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学宪法——下面是活动展板。

(1)国家工作人员的宪法宣誓活动有何重要意义?(回答三点即可)

(2)宪法在我国法律体系中居于什么地位?

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①干扰了公安机关的正常工作 

②是积极监督国家机关工作人员是否依法行使权力的体现 

③是自觉维护宪法权威的表现 

④扰乱了社会秩序

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

 

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重庆某中学的同学用一场严谨的“模拟法庭进校园”活动迎接“国家宪法日” 的到来。通过这一活动(  )

A.可以帮助大家树立宪法意识,增强法制观念

B.可以让大家了解我国的人民代表大会制度

C.体现了法律面前人人平等的基本要求

D.帮助同学们维护了自己的合法权益

 

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“宪法不是冰冷乏味的,细心地读,认真地学,切实地用,任何人都会从中感觉体会到它的温暖和情怀!”增强宪法意识(  )

①有利于加强宪法监督 

②只是对国家公职人员提出的要求 

③有利于国家公职人员珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为 

④源于宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

 

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