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抗疫情,促发展 材料一:今年三月以来,为了助力农产品走出去,浙江省数位县长走进直...

抗疫情,促发展

材料一:今年三月以来,为了助力农产品走出去,浙江省数位县长走进直播间,积极“带货”,为当地农产品奋力吆喝。疫情当前,余红英县长为千岛湖有机鱼把好脉,找好“家”,将活鱼进行分割,通过零下35℃独创的微晶鲜冻技术,制成三步成菜的家庭产品。此次直播,不仅将千岛湖有机鱼送到更多人的餐桌上,解决了销售难的问题,还让更多人吃到放心鱼,为了谁,依靠谁,作为官员不能含糊。以致于该县在有机鱼销售额不降反升。

材料二:在3月23日举行的国务院新闻发布会上,国家发展改革委副秘书长高杲表示,国家将对中小微企业招用本科、硕士、博士毕业生给予奖励补贴,明确国有企业连续两年要扩大招聘本科,硕士、博士毕业生的规模。

(1)根据材料,分析疫情期间,该县有机鱼销售额不降反升的因素?

(2)作为县长,出镜直播为优质农产品代言有哪些影响?

(3)结合材料二谈谈国家发改委这样做的原因?

 

(1)①政府依法行政,全心全意为人民服务 ②创新销售方式,满足人民的需求 ③互联网的普及,网购迅猛发展 (2)①有利于提高政府公信力,树立良好的政府形象 ②促进农产品销售,推动经济社会可持续发展。 (3)①重视人才,人才是提高企业竞争力重要因素 ②把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 【解析】 (1)本题要求分析疫情期间,该县有机鱼销售额不降反升的因素,主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。“余红英县长为千岛湖有机鱼把好脉”,体现了政府依法行政,全心全意为人民服务;“将活鱼进行分割,通过零下35℃独创的微晶鲜冻技术,制成三步成菜的家庭产品”,体现了创新销售方式,满足人民的需求;通过网络直播卖鱼,体现了互联网的普及,网购迅猛发展。(2)本题要求回答县长出镜直播为优质农产品代言的影响,主要考查学生运用教材知识的能力。结合教材知识,可以从提高政府公信力、推动经济社会可持续发展等方面来回答。(3)本题要求结合材料二谈谈国家发改委这样做的原因,主要考查学生运用教材知识的能力。材料二中“国家将对中小微企业招用本科、硕士、博士毕业生给予奖励补贴,明确国有企业连续两年要扩大招聘本科,硕士、博士毕业生的规模”,表明人才是提高企业竞争力重要因素,我国重视科技进步和提高劳动者素质。  
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材料二:4月1日,北京某地铁站一名女子因为没有佩戴口罩进地铁站被工作人员拦了下来,女子不仅不配合工作,反而说:为什么要让大多数健康的人迁就少部分生病的人?并与工作人员发生争执。

(1)材料一体现教材哪些观点?

(2)结合材料一条例新增内容,对材料二中女子的行为进行劝诫。

(3)材料二中地铁站女子言行会带来哪些社会影响?

(4)据以上材料及问题的回答,归纳出一个提升文明行为的准则。

 

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A.加快复工复产,保持经济发展以满足人民日益增长的美好生活需要

B.衡量一个社会的文明程度,就是保持经济发展

C.做大国民收入这个大蛋糕就能促进社会公平

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①党和政府抓住人民最直接最现实的利益问题

②稳就业就能满足人民日益增长的美好生活需要

③党和政府多措施保障和改善民生,增强百姓的获得感和幸福感

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A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

 

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