Question

    2020年疫情期间，延期不停教、停课不停学，各地市推出众多举措，搭建“互联网+教育”信息化教学管理平台，为教师的教和学生的学建立双向交流渠道。线上教学“不停学”，分类施教“合理学”，精管到位“有效学”。

疫情防控延迟开学期间，2020年2月26日，湖南为全省一线教师和建档立卡家庭经济困难学生提供省内“助教流量包”和“助学流量包”，分别为50G和20G。要坚持对困难学生进行动态管理，及时了解贫困学生线上学习存在的困难，多措并举，帮助学生解决困难，保障贫困学生无障碍参与线上学习。

（1）结合上述材料分析各地市为什么特别关注未成年人？

（2）保障未成年人合法权益的四道防线是什么？

（3）我们青少年应该怎样对待来自社会各界的关爱？

Answer

（1）①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辦别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。

（2）家庭保护一基础。学校保护一一重要作用。社会保护一一必不可少的组成部分。司法保护一重要保障。

（3）①珍惜自己的权利,依法行使自己的权利。②尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。

【解析】

（1）本问考查对未成年人进行特殊保护的原因的认识和理解。根据所学知识，具体围绕着未成年人的身心发育特点、自我保护能力问题、未成年人在国家和民族的重要性、保护其合法权益是人类文明和社会进步的应有之义等方面进行说明。

（2）本问考查对未成年人进行保护的相关知识。根据我国未成年人保护法的相关规定，为未成年人的健康成长设置了四道防线，包括家庭保护、学校保护、社会保护以及司法保护等内容。

（3）本问考查未成年人如何珍惜自身的健康成长的认识和理解。根据所学知识，从珍惜受教育的权利、履行受教育的义务等方面进行回答。