阅读材料,回答问题
镜头一:王某年少时因意外失去父母成了一名孤儿,在政府的帮助下他读完了中学。随后,他响应国家的号召志愿到部队当兵,因在部队表现突出而多次受到嘉奖。退役后,他买了一辆卡车开始跑个体运输。由于认真守法,积极纳税,第二年他就被税务部门评为“纳税积极分子”。后来,他又带领村民走上了富裕之路。他的行为得到了全体村民的好评,最近又当选为县人大代表。
镜头二:小李在我市某商场买了一双名牌运动鞋。两天后,发现这双鞋有严重的质量问题,于是小李……
镜头三:从1992年开始,税务系统每年定于4月份集中开展税收宣传,称为“税收宣传月”,由国家税务总局制定指导思想、宣传主题。日前国家税务总局办公厅发布通知,决定2018年4月以“优化税收营商环境,助力经济高质量发展”为主题,开展第27个全国税收宣传月活动,为高质量推进新时代税收现代化营造良好的社会氛围。
镜头四:在第27个全国税收宣传月来临之际,实验中学八年级三班开展了“税法在我心中”主题班会,在班会上大家各抒己见……
(1)(享受权利)王某享受了哪此基本权利?
(2)(维护权利)公民的合法权利受到侵害时可以通哪些方式维权?
(3)(明确义务)宪法第五十六条规定:“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”除这项义务外宪法还规定公民应履行哪些法定义务?
(4)(履行义务)假如你在班会现场,请你谈谈我国公民应该怎样履行自己的法定义务?
(树宪法意识 扬法治精神)
材料一:我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”
材料二:2017年12月4日是我国第四个国家宪法日,某校组织学生深入社区,大力开展宪法宣传活动,该活动着眼于维护宪法权威,使全社会进一步形成崇尚宪法,贯彻执行宪法的氛围。
(1)结合材料谈谈,全国宪法是怎样严格规范职权行使的?
(2)我国设立国家宪法日有什么意义?
(3)依法治国的核心是依宪治国。作为中学生,在实际生活中应该怎样对待宪法?
公民的权利与义务相互依存、相互 促进。下列观点中不正确的是
A.权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现
B.公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担着
C.坚持权利义务相统一
D.公民的某些权利也是义务,例如,监督权
十三届全国人大一次会议举行全体会议,选举产生新一届国家机构领导人员,中共中央总书记、中央军委主席习近平全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。随后,在人民大会堂举行了隆重的宪法宣誓仪式。
1.举行宪法宣誓仪式有利于
①维护宪法的尊严和彰显宪法的权威
②增强国家机关工作人员的责任意识
③推进社会主义法治国家的建设进程
④实施依法治国,建设社会主义法治国家
A. ①②④
B. ①②③④
C. ①③④
D. ②③④
2.我国之所以实施宪法宣誓制度,是因为宪法
①是治国安邦的总章程
②修改的程序比较严格
③具有最高的法律地位
④是其他法律的具体化
A. ①②
B. ①④
C. ①③
D. ②③
“停车难”是驾驶员普遍头痛的问题,于是乱停乱放现象越来越多,给人们带来诸多不便。小李同学用圆规在违规停放的车辆上划了一道深深的痕迹,以此来教训车主,希望车主吸取教训。对此,正确的评价是
①车主乱停乱放是违背社会公德的
②小李积极惩戒违规车主的行为值得表扬
③乱停乱放严重危害社会,群众反映强烈,应承担刑事责任
④车主没有正确处理好权利与义务的关系。
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.①②④
“自由的政府不是以信赖,而是以猜疑为基础建立起来的。因为,在权力问题上,不是建立在对人性的信赖上,而是要用法律加以约束,防止其行为不端。”美国《独立宣言》起草人之一托马斯•杰斐逊的这一名言启示我们 ( )
①权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的重要措施
②让权力在阳光下运行,可以防止权力滥用,杜绝腐败现象的发生
③法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建设没有任何意义
④推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设
A.①② B.②③ C.①④ D.③④