2016年入冬以来，全国多地遭遇雾霾袭击，北方一些城市出现重度污染。与空气质量相关的呼吸导疾病病例相应增多，也引发了人们的“空气焦虑”。治霾是一场持久战，这需要（ ）
①政府及时预警，有关部门严格执法
②企业自觉接受环保法律法规的约束，勿当污染排放的“坏孩子”
③公众积极参与雾霾治理
④我们面对雾霾天气，做到“习以为常”
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
十九大报告指出，广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。弘扬和培育民族精神就
①传承和发扬中华民族的传统美德
②坚持与时俱进，为民族文化增添新的生命力
③全盘吸收西方的一切文化
④充分挖掘中华民族的优秀文化遗产
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
2018年1月10日，中央文明办发布2017年12月“中国好人榜”。助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的各类模范光荣上榜。开展“中国好人榜”人物评选活动
①有利于提高人们的科学文化素质
②有利于推动社会主义精神文明建设
③能彻底解决我国当前社会的主要矛盾
④有利于弘扬民族精神，形成良好的道德风尚
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
每年9月28日，孔子诞辰周年之际，我国的山东曲阜等地以及韩、美等一些国家的孔子学院都举行盛大仪式，祭奠中国古代伟大思想家、教育家孔子。据此回答下列小题
1.各国举办祭奠中国古代伟大思想家、教育家孔子的活动,这说明
①我国优秀传统文化可以取代世界文明
②源远流长、博大精深的中华文化走出国门
③中华优秀传统文化在世界范围内赢得了越来越多的尊重
④世界上出现了复古风潮
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
2.对于每年9月28日韩、美等一些国家的孔子学院的各种祭孔仪式，下列的认识正确的是
A.中华优秀传统文化是中华民族的“魂魄”
B.要吸收其他民族的优秀文化成果，丰富我们的精神世界
C.文化在交流中传播，因交流互鉴而丰富多彩
D.文化在传承中发展，文化发展的实质在于创新
以知识竞赛为主的《中国诗词大会》火爆荧屏，它结合现代传媒手段和飞花令等形式引发了人们对经典古诗词的关注，唤醒了无数人心中的“诗和远方”。该节目( )
①彰显了中华传统文化的魅力 ②有利于弘扬社会主义核心价值观
③有利于传统文化的创新 ④有利于增强民族自尊心和文化自豪感
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
实践探究
对口帮扶实地走访记：新冠肺炎疫情防控工作取得了阶段性胜利，不少地方的学生陆续返校上课。今年正值脱贫攻坚决胜之年，省内振华中学初三年级道德与法治备课组的老师们协调好时间，组织学生代表赴本校对口教育帮扶学校及所在镇，按约定实地开展走访、帮扶活动。
在帮扶学校的联系下，大家首先乘车来到了镇里的岭沙堰村。下车后，在负责人的带领下，同学们通过宣传版面了解了村里近年来发生的翻天覆地的变化。村民们感慨：我们算是赶上了好日子！听村长说，今年就是全面建设小康社会收官之年，到时候咱们的生活更是好得很。咱现在只盼着多活上些年头，再过上30年，能亲眼看到咱们国家基本实现社会主义现代化。
（1）有同学听出来村民们的感慨中有一些“知识性”错误，请你指出来。
为了更详细地了解村里脱贫致富的举措，大家步行走进了村。没走多远，村里小广场上的一行标语引起了张磊的注意，“流转土地挣租金，合作社里挣薪金，个人网店挣美金”。
（2）张磊觉得，标语中的3种“金”，不仅展现了村民的收入来源多样化，更是国家制度的生动体现。你认为是什么制度的体现呢？
这租金和薪金，张磊都听过，唯独对“个人网店挣美金”挺好奇，于是联系负责人和小组成员一起去张叔叔家一探究竟。走到门口时，张叔叔刚忙完手中的活，热情地给大家介绍自己的网红店。原来张叔叔是村里古法榨油的传承人，自己办了一个纯手工胡麻油坊，一开始自己干，后来买手工胡麻油的人多了，就雇了四五个村民干，虽产量不高，但质量不错，媲美橄榄油。这不，一传十，十传百，虽然没有牌子，但大家口中的“张麻油”名气越来越大。最近一段时间，国外不少顾客在网店下单，忙不过来的时候，订好出货时间的胡麻油起码得延期三天才能发货。
（3）大家都挺佩服张叔叔的能干、敢闯，但善于思考的张磊却想提几个建议。你觉得会是什么呢？
从村里出来后，同学们来到了对口帮扶学校。因疫情延期开学，加之临近中考，初三学生的学习生活非常紧张，几乎从早到晚都是复习课和模拟测试。
（4）同为初三学生，针对他们的实际情况，结合自身经验，对于冲刺阶段的复习，你能给出些建议吗？
按照事先的安排，同学们还进班做了学习经验交流。回来的路上，围绕如何提高农村地区教育水平，大家结合所见所闻发表自己的看法，甚至争论起来。
有同学觉得关键在老师，要选派好老师来帮扶；有同学觉得关键在学生，自身要加倍努力；有同学觉得关键在办学条件，完全可以通过网课尽快缩小教育水平的差距。
（5）教育要“脱贫”，你觉得关键在哪里呢？
