Question

    2018年1月23日一个拾荒老人的雕像在浙大图书馆揭幕，引发了人们的热议。这是微信公众号“浙大微鲁班”的一项倡议：“今日的我们，愿在他的感化下，一扫精神上的荒芜，聚集我们微笑的力量，温暖这个世界”、“我们想为他塑一座雕像，就在浙大图书馆门口。”感化，是何其有分量的一个词语；立雕像，又是何其重要的一个决定。是谁，能受此待遇？我们不禁想要追问。他的名字，叫韦思浩，杭州的一名退休教师；他的名字，叫“拾荒老人”，每月拿着500元退休工资，却一直拖着麻袋在杭城拾荒；他的名字，也叫爱看书的“流浪汉”，是杭州图书馆的“常客”他的名字，还叫“魏丁兆”，曾以此名捐资助学，连女儿都不知晓，直至身后遗物被翻整出来。

（1）我们通过情感来体验生命。情感的作用是什么？

（2）有人说“希望他的帮助留给人们的是激励和传承，而不是只有感恩。”请你谈谈怎样传递情感正能量？

Answer

（1）①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求；

②情感反映着我们对人和事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；

③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知；

④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。

（2）①在情感体验中，可以用自己的热情和行动来影响环境。

②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。

③在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。

【解析】

（1）本题考查情感的作用，考查学生知识再现的能力。分析材料并结合教材知识，从精神需求、使我们做出行动、更全面地观察事物、生命成长等方面知识回答即可。​（2）本题考查如何传递情感正能量。既考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。分析材料并结合教材知识，从影响环境、传递美好的情感和生命的正能量、让生命更有力量等方面回答即可。