小周在作文中这样介绍自己:“我活泼开朗, 爱好文学,富有理想,但兴趣爱好不广泛,身体素质也比较差。”这说明她( )
A.自恋地看待自己 B.能全面的看待自己
C.介绍自己时太自信 D.能约束自己的行为
比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④头悬梁锥刺股,苦学、死学
A.③④ B.①② C.②④ D.①③
北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”启示我们
①应该珍惜学习的权利和机会
②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益
③要学会学习,做学习的管理者
④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自我
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
学习能带给我们许多的快乐,下列哪些时候我们感觉到学习“其乐无穷”( )
①当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘的时候
②当我们的好奇心在学习中得到满足的时候
③当我们通过学习发现自己潜能的时候
④当我们在学习中从无知走向有知,从知之甚少到知之甚多时
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
小林总是抱怨:“上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时好,学习真是太苦了!”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是
A.正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力
B.通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐
C.我真是太笨了,天生不是学习的材料
D.拥有学习的机会本身就是一种快乐
英语科代表收作业时,小丁才发现自己的作业忘写了。下列说法能体现小丁对自己负责任的是 ( )
A.对不起,我的英语作业忘家里了
B.我昨天晚上发烧,所以没做作业
C.对不起,我忘记写作业了,马上补回来
D.昨天下午请假了,不知道有作业