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与同学相处过程中,下面哪些方式可以使自己友爱合群 ①真诚坦率,友善待人 ②保守朋...

与同学相处过程中,下面哪些方式可以使自己友爱合群

真诚坦率,友善待人

保守朋友的私人秘密

交流时注意力集中     

发生矛盾时互不相让,等待对方先认错

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

A 【解析】 此题旨在考查学生对怎样与同学交往的认识,主要考查学生对知识的理解和情感态度价值观能力。我们在与同学相处过程中,要真诚、友善、文明礼让、尊重朋友的隐私权等,其中④的做法是不会宽以待人的表现,是错误的,所以正确答案选A。  
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考点分析:
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金无足赤,人无完人。这句话告诉我们在与别人比较中不应该           (      )

A.相互学习 B.取长补短 C.共同进步 D.互相打击

 

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小周在作文中这样介绍自己:“我活泼开朗, 爱好文学,富有理想,但兴趣爱好不广泛,身体素质也比较差。”这说明她(    )

A.自恋地看待自己 B.能全面的看待自己

C.介绍自己时太自信 D.能约束自己的行为

 

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比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该

①学会自主学习,主动接受新知识

②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯

③照搬班里优等生的学习方法 

④头悬梁锥刺股,苦学、死学

A.③④ B.①② C.②④ D.①③

 

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北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”启示我们

①应该珍惜学习的权利和机会

②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益

③要学会学习,做学习的管理者

④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自我

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

 

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学习能带给我们许多的快乐,下列哪些时候我们感觉到学习“其乐无穷”(    )

①当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘的时候  

②当我们的好奇心在学习中得到满足的时候 

③当我们通过学习发现自己潜能的时候

④当我们在学习中从无知走向有知,从知之甚少到知之甚多时

A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④

 

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