某校八年级（5）班同学在学习“公民权利”、“公民义务”两课内容时,有以下几种观点,你认为正确的是
①我是国家的主人,想干嘛就干嘛
②作为公民，我的基本权利和基本义务是宪法规定的
③法定义务具有强制性，必须履行
④上课时,遵守课堂纪律就是尊重他人的权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
阅读材料，回答问题。
材料一:亚楠英语基础不太好，她想，要是在网上找个外国朋友教我就好了。Jack 的父母经常对他描述中国的美丽风光，建议他学点汉语，并答应他有空带他去中国玩。Jack 也在想，我能否拜一个中国学生为师学习汉语呢?他们不约而同来到英语聊天室。在那儿，他们相遇、相识并互教互学。一年后，亚楠参加学校英语竞赛，荣获一等奖; Jack也会用简单的汉语进行交流。在双方的安排下，两个相隔万里从未谋面的异国学友见面了。他们简直不敢相信，一根细细的网线竟然能把虚拟的朋友变成现实中的朋友。
材料二:小林非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，但他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的却是游戏。他不肯与周围的同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天，游戏完后，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱上网。小林答应了，几天后，小林和他的网友因合伙抢劫被抓到了派出所。
(1)材料一中亚楠是如何认识并利用网络交友的?
(2)结合材料二，说说在网络交友中我们该如何做。
(3)我们交到朋友后怎样才能让友谊之树常青?
慧慧今年以优异成绩升入一所重点初中。谈到初中学习生活，妈妈对慧慧说:“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。吃得苦中苦，方能出成绩!”爸爸对慧慧说:“俗话说， 玩中学、学中玩。学习要乐在其中!”慧慧迷惑了:初中学习到底是苦还是乐?
(1)请你帮助慧慧分析学习中的苦与乐。
(2)想要取得好成绩，慧慧在今后的学习中应该如何做?
小凯认为：“只要用发展的眼光看待自己，就能全面的认识自己。”钟玲认为：“只要学会自我观察，就能正确认识自己”
请你运用所学的知识，对小凯和钟玲的言论进行辨析
李丽同学非常喜欢文学，老师常说地语文表达能力强，她的作文经常被老师当做范文供大家欣赏学习。所以，李丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力。
(1)李丽同学是通过哪些途径认识自己的写作潜能的?
(2)李丽同学要想进步更大，飞得更高， 应该怎样做呢?
网友在网上可能表现的温柔体贴、善解人意，他们或许出于真心，也可能故意伪装起来骗取我们的信任。因此，我们在网络交往时
①提高安全防范意识②网友的要求都应拒绝③不轾易泄露个人资料④提高辨别觉察能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
