Question

    材料一：武汉蔡甸火神山医院将用于集中收治新型肺炎患者，预计于2020年2月3日前建成。1月24日除夕夜，火神山医院施工现场灯火通明，各种机械开足马力，建设者争分夺秒，力争早日完工。本是阖家团圆的节日，疫情当前，一线将士们却只能躲在临时板房里，甚至站在路边，端着盒饭当年夜饭，匆匆吃完又投身施工。

材料二：河南退伍老兵王国辉，大年三十自驾300多公里，从河南沈丘到武汉火神山医院建设现场，将自己种的8000斤蔬菜捐献给项目部，到达时已经是晚上9点。他说：“看到武汉人民众志成城、攻坚克难，我也想尽一份绵薄之力。”

材料三：在抗击"新型冠状病毒疫情"中涌现的“最美逆行者，他们有：钟南山院--84岁的他却义无反顾去武汉前线抗击”新型冠状病毒疫情”；武汉市金银潭医院院长张定宇--身患渐冻症仍固守阵地，坚守在抗击疫情最前沿,用渐冻的生命,托起信心与希望；武汉90后护士单霞--将一头长发剃成光头,尽力量去救更多人。

阅读材料，回答问题：

（1）材料一和二分分别体现了哪些社会主义核心价值观？

（2）上述材料中的人为什么要为疫情尽一份绵薄之力？

（3）结合材料，谈谈我们应如何向医院建设者和退伍老兵学习？

（4）向“最美逆行者”学习，我们应该怎样做？

Answer

（1）材料一体现了爱国、敬业的核心价值观；材料二体现了友善的核心价值观。

（2）①爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中华民族维护民族独立和尊严的强大精神动力；②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投人工作，创造出物质财富和精神财富。只有热爱本职工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。③关爱能给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人，收获幸福。

（3）①树立远大理想，把个人志向和国家、民族的需要联系起来；树立国家利益至上的观念，在国家有难的时候挺身而出，维护国家的利益和尊严。②在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。在现在的学习中，我们要养成刻苦学习的态度，勤学好问，克服各种学习的困难，坚持不解地履行受教育的义务。③我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。关爱他人，要尽己所能。

（4）①树立正确的人生观、价值观；坚定正确的理想、信念。②用坚持、责任、勇敢书写生命价值,在平凡中创造伟大。③努力学习，勇于承担责任。④增强维护国家利益的责任感和使命感。⑤弘扬高度的爱国主义精神，始终以国家利益为重，必要时能够牺牲自己的一切。

【解析】

（1）本题考查社会主义核心价值观，主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。根据材料可知，火神山医院的建设者，日夜奋战，体现了爱国、敬业的核心价值观；河南老兵，开车送蔬菜到火神山医院建设工地，体现了友善的核心价值观。（2）本题考查爱国主义、敬业精神、关爱他人，主要考查学生运用教材知识的能力。结合教材知识，可以从爱国主义是中华民族维护民族独立和尊严的强大精神动力；敬业精神的重要性；关爱他人对他人、对社会、对自己的意义等方面来回答。（3）本题要求回答我们应如何向医院建设者和退伍老兵学习，主要考查学生综合运用所学知识的能力。应该围绕材料中医院建设者和退伍老兵身上体现的社会主义核心价值观来组织答案，结合教材知识，可以从树立国家利益至上的观念；将来爱岗敬业，现在履行受教育的义务；心怀友善，关爱他人等方面来回答。（4）本题要求回答向“最美逆行者”学习，我们应该怎样做，主要考查学生综合运用所学知识的能力。结合教材知识，可以从树立正确的人生观、价值观；在平凡中创造伟大；勇于承担责任；维护国家利益；弘扬爱国主义精神等方面来回答。