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2019年12月4日,是我国第六个国家宪法日。为搞好宪法宣传活动,八(1)班同学...

    2019年12月4日,是我国第六个国家宪法日。为搞好宪法宣传活动,八(1)班同学们在班主任老师的带领下,准备开展有关活动。

假如你是该班的同学,请你帮助完成下列内容。

(1)开展宪法宣传活动有何意义?

(2)请你设计一种宣传活动的内容。

(3)中学生应如何对待宪法?

 

(1)有利于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国。 (2)如主题班会。主持人简述此次活动目的;学生代表登台讲述宪法内容;班长分析有关违反宪法的法律案件;课代表播放宪法宣誓制度及相关影视资料;学生代表就中学生如何对待宪法进行表态等。 (3)①我们要学习宪法,着重领会宪法原则和精神,积极参与宪法宣传活动;②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇;③践行宪法。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 (1)本题考查开展宪法宣传活动的意义。依据教材知识,从增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国方面来回答。(2)本题为开放性试题,要求设计一种宣传活动的内容,言之有理即可。(3)本题考查中学生如何对待宪法。依据教材知识,结合自身实际,从学习宪法,认同宪法,践行宪法方面来回答。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一 漫画《跟踪监督》。

(1)材料一说明了什么?

材料二 中学生小王,经过广泛调查,就如何“加强网络管理,打击网络谣言”拟写了一份建议书,准备用电子邮件的形式发送给有关国家机关。

(2)小王在行使什么权利?

(3)小王可以将建议书发送到哪个国家机关?

(4)作为公民,我们还可以通过哪些合法途径和方式行使监督权?

 

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小华同学在浏览当地政府网站时,发现链接的有些部门网站形同虚设,许多内容在长达半年的时间也没有更新。于是在该政府网站及时反映此情况,提出了意见和建议,很快得到了回应。下列对小华行为的评论,你赞同的是(    )

①具有积极的媒介批评能力和参与公共生活的能力②具有自主的网络学习能力,但缺乏理生利用的能力

③正确行使了自己的监督权                    ④小华是未成年人,还没有向政府提建议的权利

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

 

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2019年3月26日,浙江省宁波市中级人民法院公开宣判鲁炜受贿一案,对被告人鲁炜以受贿罪判处有期徒刑十四年,并处罚金人民币三百万元。这一案例体现了(  )

①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使

②任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任

③对权力进行有效监督,就能杜绝一切腐败现象

④国家机关及其工作人员必须履行职责,不得懈怠、推诿

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

 

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要增强全体人民的宪法意识,可以(      )

①设立国家宪法日 ②建立宪法宣誓制度 

③建设宪法主题公园 ④开展宪法主题宣传活动

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

 

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“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”作为青少年应该(      )

①努力学习宪法知识 ②增强宪法观念,自觉遵守宪法 

③积极宣传宪法,维护宪法尊严 ④同破坏宪法的行为作斗争

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

 

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