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古希腊著名的政治家和雄辩家德莫斯梯尼,天生口吃,嗓音微弱,说话时也通常会挤眼、跺...

    古希腊著名的政治家和雄辩家德莫斯梯尼,天生口吃,嗓音微弱,说话时也通常会挤眼、跺脚、耸肩,很多坏习惯。可是他没有怨天尤人、气娞放弃,而是坚持不懈地训练。他虚心向著名的演讲家请教发音的方法和辩论的技巧;为了改进发音,他把小石子放在嘴里朗读,迎着大风和波浪练习演讲;为了改进气短的毛病,他一边在陡峭的山路上攀登,一边不停地大声朗诵;他每天起早贪黑地在家里对着一面大镜子练习演说;为了改掉说话耸肩的坏习惯,他在两肩的上方各悬挂一柄剑。经过艰苦的努力,他终于创造出奇迹。使自己成为了一名著名的雄辩家。

(1)运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。

(2)从不同的角度对上述材料进行分析评论。

 

(1)《改正缺点,做最好的自己》。 (2)①从做最好的自己的角度:我们要不断克服自己的缺点,完善自己,最后成为最好的自己。②从理想的角度;青少年要树立远大的人生理想,艰苦奋斗。③从学习的角度:学习是苦乐交织的,我们要享受学习过程中的快乐。④从梦想实现的角度;梦想是对未来美好生活的期望,能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 【解析】 (1)此问旨在考察学生对正确认识自己的掌握,根据所学,我们要正确认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,通过发扬优点,改正缺点,不断完善自己。分析材料可知,德摩斯梯尼天生口吃,但他没有怨天尤人、气馁放弃,而是坚持不懈地训练,能够积极接纳自己,他不仅接纳自己,而且他想尽各种方法改正自己口吃、挤眼、跺脚、耸肩等坏习惯最终成为一位著名的雄辩家,题文中的德摩斯梯尼面对自己的缺点,用坚强的意志改进,是积极接纳自己,努力做更好自己的表现。因此题目可以拟为《改正缺点,做最好的自己》。 (2)本题考察对材料的分析,注意从多角度来分析,在考察学生对怎样做更好的自己的认识的角度,根据所学,从扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能等方面回答,言之有理即可。从理想的角度来分析,联系课本知识,青少年要树立远大的人生理想,艰苦奋斗。联系课本知识,从学习的角度来分析,学习是苦乐交织的,我们要享受学习过程中的快乐。联系课本知识从梦想实现的角度分析,梦想是对未来美好生活的期望,能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
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