Question

阅读材料，回答问题。

初中生小刚周末和妈妈一起去参加聚会，小刚妈妈和朋友聊天时，把小刚儿时不爱学习的糗事拿出来说笑。哪知小刚冷不防恶狠狠地插了一句：“你怎么什么都拿出来说，简直就是一个神经病！”

妈妈觉得孩子在朋友面前丢了自己的面子，从而大发雷霆对小刚一番教训与责骂。

小刚越想越气，就摔门而出，在大街上闲逛。小刚的父母到处找不到他，报警后，民警找到了他。

（1）结合材料，分析小刚“怒怼”母亲和“暴走”的原因。

（2）请从心理和道德角度，为小刚提出与妈妈和解的建议。

Answer

（1）①小刚面对母亲的说笑，没有合理地调节情绪。②正处于青春期的小刚，具有逆反心理。③母亲没有尊重小刚的隐私，且在外人面前教育孩子，伤害了小刚的自尊。④亲子双方缺乏有效的沟通。

（2）心理角度：①小刚应该在情绪冲动时学会控制自己。②采用合适的方法来调节情绪：换位思考，理解妈妈对自己儿时糗事印象深刻的背后原因。③可以向同学或朋友倾诉自己的困扰。

道德角度：①要正确对待和理解父母的关爱。②学会与父母平等交往与沟通，对父母的态度要温和，让父母理解自己的想法。③体会父母的辛苦，努力做好自己的事，让父母放心。

【解析】

（1）本问考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。分析题文中小刚和母亲的言行，母亲没有尊重小刚的隐私，且在外人面前教育孩子，伤害了小刚的自尊；小刚面对母亲的说笑，没有合理地调节情绪；正处于青春期的小刚，具有逆反心理；亲子双方缺乏有效的沟通。学生据此即可得出问题的答案。

（2）本问考查如何化解亲子之间的矛盾冲突，注意在回答本问时要按照问题的要求从心理和道德两个角度分析作答。根据所学知识，结合第一问的分析，心理角度可围绕小刚在情绪冲动时学会控制自己；采用合适的方法来调节情绪：换位思考，理解妈妈对自己儿时糗事印象深刻的背后原因；可以向同学或朋友倾诉自己的困扰等角度作答。道德角度可围绕要正确对待和理解父母的关爱；学会与父母平等交往与沟通，对父母的态度要温和，让父母理解自己的想法；体会父母的辛苦，努力做好自己的事，让父母放心等角度作答。