下列诗词中描写教师的职业特点的有（ ）
①采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
②人生自古谁无死，留取丹心照汗青
③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
课间师生对话：“老师，你自制的教具太实用了，我们很容易就明白了教材中讲述的内容。”“是吗？这个教具是我通过反复试验，用了一周的时间才制作出来的。”从上述对话中我们认识到老师劳动的特点是（ ）
A.清闲自在、充满乐趣 B.辛苦繁重、付出努力
C.简单模仿、元需创造 D.时间宽松、自由支配
习近平总书记曾说“一个人遇到好老师是人生的幸运”，是因为教师
①是人类最高贵的职业
②是人类文明的主要传承者之一
③承担教书育人的使命
④在我们成长过程中发挥着重要作用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
下列对教师职业的认识正确的有（ ）
①教师是履行教育教学职责的专业人员
②教师承担教书育人的使命
③教师的工作理念和工作方式不会发生变化
④教师是一个古老的职业，现已发展为一种专门职业
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
自古以来，我国就有着良好的尊师传统，如《子贡尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等。我们尊师，是因为
①老师是我们精神成长的引路人
②老师是世界上最高贵的职业
③老师是我们知识学习的指导者
④老师是拥有知识最丰富的人
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
每个人心目中都有好老师的形象，面对不同风格的老师，我们应做到
①尊重老师的“不同” ②发现不同老师的优点 ③承认老师之间的差异 ④尽量远离不喜欢的老师
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
