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关注生活 2018年全国未成年人互联网使用情况统计表 (1)图中孩子的行为可能带...

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2018年全国未成年人互联网使用情况统计表

(1)图中孩子的行为可能带来哪些危害?

(2)未成年人互联网使用情况的调查数据说明了什么?

(3)结合上述材料,请你谈谈未成年人应该如何正确使用互联网。

 

(1)①孩子沉迷网络游戏影响学习,荒废学业,危害身体健康;②伤害父母的感情,影响亲子关系和家庭的和睦;③败坏社会风气,还可能造成人际交往障碍,损害社会主义精神文明建设。 (2)①网络是把双刃剑,有利也有弊;②网络改变世界,丰富我们的生活,在未成年人上课复习、休闲娱乐、沟通社交等活动中,发挥重要作用;③网络信息良莠不齐。未成年人迷于网络,影响学习、工作和生活,个人隐私容易被侵犯。 (3)①合理利用网络,理性参与网络生活;②根据实际情况,学会“信息节食”,不沉溺于网络,主动寻求和接受帮助,自觉接受监督;③提高媒介素养,完善自我;④学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;⑤恪守道德、遵守法律。(回答两点以上,准确反映题意的其他答案亦可) 【解析】 (1)本问间接考查沉迷于网络的危害。观察漫画可以看出,孩子是沉迷于网络的表现。所以危害可从影响学习,荒废学业,危害身体健康;伤害父母的感情,影响亲子关系和家庭的和睦;败坏社会风气,还可能造成人际交往障碍,损害社会主义精神文明建设等角度作答。 (2)从全国未成年人互联网使用情况统计表的数字中可以看出,网络是把双刃剑,有利也有弊;网络改变世界,丰富我们的生活;网络信息良莠不齐,未成年人迷于网络,影响学习、工作和生活,个人隐私容易被侵犯等。学生据此回答即可。 (3)本问从未成年人角度考查如何使用网络。根据所学知识,学生可从合理利用网络,理性参与网络生活;学会“信息节食”;提高媒介素养,完善自我;学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;恪守道德、遵守法律等角度作答。
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考点分析:
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阅读材料,回答问题

材料一 十九大报告把“不断促进人的全面发展”这一论断列入新时代中国特色社会主义思想的重要内容,这是对马克思“人的全面发展理论”的继承和在新的历史条件下的发展,是马克思主义中国化的一个成果。

材料二 咸宁日报报道:2019年3月5日,咸宁市在市会议中心举行2019年度学雷锋志愿服务活动启动仪式。来自全市机关单位、大中专院校、公益社会组织等100余家的志愿者参加现场活动。根据活动安排,全市各级志愿者组织和广大志愿者将在全市范围内开展为期一个月的学雷锋志愿服务集中行动,掀起学雷锋的热潮,推出“志愿服务·爱满香城”的志愿服务品牌。促进青少年学生养成亲社会行为。

(1)根据材料一,请你从“在社会课堂中成长”的角度说说党和国家重视“促进人的全面发展”的必要性。

(2)结合材料二,说说中学生如何养成亲社会行为并举例说明。

(3)响应材料二中全市青年志愿者活动的倡议,列举出我们可以参加的亲社会行为。

 

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    “进站时,不乱跑,配合安检秩序好;上下车排好队,先下后上要记牢。”2018年3月18日上午,在武汉市地铁2号线光谷广场站,不少乘客被这一段节奏轻快、内容朴实的顺口溜所吸引。原来,这是武汉市交通学校杨小玲志愿服务队在开展志愿者服务活动,志愿者们除了积极倡导人们“不拥挤,不抢道,自觉安检,文明乘车”外,还帮助乘客使用自动售票机购买票、指导乘客乘坐地铁等。

据此,某校八年级(1)班决定召开一次以“积极养成亲社会行为”为主题的探究活动,假如你是该班一员,请你帮助完成下列任务。

(1)[活动设计]请你为本次活动设计一种可行的活动形式。

(2)[材料分析]材料中志愿者们的行为是亲社会行为吗? 请对他们的行为进行评析。

(3)[躬身践行]为养成亲社会行为,你会有哪些实际行动?

 

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2019年3月24日,江苏盐城警方发布通报称,响水爆炸事故发生后,史某编造虚假信息在网络散布,目前已被公安机关依法采取刑事强制措施。这警示我们(  )

①网络信息良莠不齐,要学会辨析网络信息,让谣言止于智者

②网络有界,自由无限,要恪守道德、遵守法律

③要提高媒介素养,理性参与网络生活,传播网络正能量

④要远离网络,杜绝在网络上发表任何观点

A.①② B.①③

C.②③ D.①④

 

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微信摇一摇,朋友自然来;鼠标轻轻一点,世界尽在眼前。神奇的网络拉近了我们与世界的 距离,但网络也是一把双刃剑。“摇一摇”也摇来了凶险和危机。对此,我们应该

①满足好奇心理,广泛结交网友

②恪守道德、遵守法律

③合理利用网络,要学会“信息节食”

④学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

 

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女儿:网络生活真精彩,学习购物很方便。

妈妈:网络生活很无奈,虚假信息真烦人。

下列观点能全面反映上述对话的是

A. 网络滋生虚假信息 B. 网络促进人际交往

C. 网络是一把双刃剑 D. 网络推动经济发展

 

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