抗击新冠肺炎疫情，人人都不是旁观者。扬州10岁小女孩将自己的小黄鸭存钱罐送至派出所；八旬老人将自己的5万定期存款捐给民警，让其捐给疫区……这些凡人善举
①保障社会公平正和人民权利
②传递着关爱他人的美好情感
③有助于培育自由的价值取向
④有利于形成良好的社会风尚
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
要在防疫斗争实践中考察和识别干部。对那些不作为、乱作为的干部，对那些工作不投入、不深入的干部，对那些不会干、不能干的干部，要及时问责，问题严重的要就地免职。这样做有利于广大党员干部
①勇于负责，敢于担当
②明确责任，依法用权
③依法执政，科学决策
④扩大权力，提高效率
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
受疫情影响，全国多地为确保学生安全，延迟开学时间。为服务全国近1.8亿中小学生居家学习，国家中小学网络云平台正式开通，平台涵盖防疫教育、品德教育、专题教育、课程学习等6大模块的学习资源，可供5000万学生同时在线使用。这体现了网络
A.推进了民主政治的进步
B.为经济发展注入新活力
C.搭建了文化传播新平台
D.促进科技的创新与发展
关注生活
2018年全国未成年人互联网使用情况统计表
(1)图中孩子的行为可能带来哪些危害?
(2)未成年人互联网使用情况的调查数据说明了什么?
(3)结合上述材料,请你谈谈未成年人应该如何正确使用互联网。
阅读材料，回答问题
材料一 十九大报告把“不断促进人的全面发展”这一论断列入新时代中国特色社会主义思想的重要内容，这是对马克思“人的全面发展理论”的继承和在新的历史条件下的发展，是马克思主义中国化的一个成果。
材料二 咸宁日报报道:2019年3月5日，咸宁市在市会议中心举行2019年度学雷锋志愿服务活动启动仪式。来自全市机关单位、大中专院校、公益社会组织等100余家的志愿者参加现场活动。根据活动安排，全市各级志愿者组织和广大志愿者将在全市范围内开展为期一个月的学雷锋志愿服务集中行动，掀起学雷锋的热潮，推出“志愿服务·爱满香城”的志愿服务品牌。促进青少年学生养成亲社会行为。
（1）根据材料一，请你从“在社会课堂中成长”的角度说说党和国家重视“促进人的全面发展”的必要性。
（2）结合材料二，说说中学生如何养成亲社会行为并举例说明。
（3）响应材料二中全市青年志愿者活动的倡议，列举出我们可以参加的亲社会行为。
“进站时,不乱跑,配合安检秩序好；上下车排好队,先下后上要记牢。”2018年3月18日上午,在武汉市地铁2号线光谷广场站,不少乘客被这一段节奏轻快、内容朴实的顺口溜所吸引。原来,这是武汉市交通学校杨小玲志愿服务队在开展志愿者服务活动,志愿者们除了积极倡导人们“不拥挤,不抢道，自觉安检,文明乘车”外,还帮助乘客使用自动售票机购买票、指导乘客乘坐地铁等。
据此,某校八年级（1）班决定召开一次以“积极养成亲社会行为”为主题的探究活动,假如你是该班一员,请你帮助完成下列任务。
（1）[活动设计]请你为本次活动设计一种可行的活动形式。
（2）[材料分析]材料中志愿者们的行为是亲社会行为吗? 请对他们的行为进行评析。
（3）[躬身践行]为养成亲社会行为,你会有哪些实际行动?
