一个孩子问母亲:“如果家中着了火，我该抢救什么呢?”母亲微笑着回答:”最重要的是你要能把自己的生命抢救出来，其他的一切都是不重要的。”这个故事启示我们
A. 除了生命，其他的一切都不重要
B. 在发生危险时，应首先保护自己的生命安全
C. 家庭保护维护着我们的身体健康和生命安全责任
D. 在烈火中抢救其他的切物品 都是不必要的行为
十余年来，他每天准时出现在西安市长乐中路和公园北路的十字路口，义务疏导交通，护送中小学生过马路，不论酷署严寒。他就是荣登2019年12月“中国好人榜”的西安保安王自强。下列选项中与这则材料主题相吻合的是（ ）
A.大学生村官郝大宝8年扎根基层带领村民脱贫致富
B.好哥哥杨应昌42年如一日，悉心照顾瘫痪弟弟
C.辛爱国16岁起坚持24年无偿献血，书写无悔青春
D.80后小伙秦文勇下班路上勇救落水夫妇献出宝贵生命
2019年12月31日，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二0二0年新年贺词，为中国人民铺展新时代画卷。
振兴中学九年级（4）班行动起来，开展了以“关注中国发展·开创美好未来”为主题的学习探究活动，请你参与其中，完成下列任务。
◆凝聚力量
首先，班长分享了一段贺词：
我国国内生产总值将接近100万亿元人民币、人均将迈上1万美元的台阶。全国将有340个左右贫困县摘帽、10多万人实现脱贫。长征五号遥三远载火箭成功发射……这些成就彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。
（1）这里的中国力量就是＿。
◆全面发展
接着，围绕贺词的内容，同学们制作了表格进行学习。
节选一 | ■京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展按下快进键。 |
节选二 | ■个人所得税起征点提高了，老百姓常用的许多药品降价了，网络提速降费使刷屏更快了，垃圾分类引领着低碳生活新时尚。 |
（2）请你按照要求，补充横线上的内容。
①节选一体现了实现全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求是＿。
②节选二表明：＿。
◆世界舞台
讨论会上，同学们围绕“积极共建“一带一路”，推动构建人类命运共同体”进行了发言。
（3）你赞同谁的观点？请简要说出赞同的理由。
◆◆面向未来
在总结座谈会上，同学们表示，2019年翩然而去，“中国故事”已经开启了2020年的新篇章。历史的笔尖再次轻落于蓝图之上，中华儿女必将用奋斗与拼将书写盛世华章！远征的号角已经吹响，我们要奋斗不止、拼搏当下，只争朝夕、不负韶华！
（4）请你围绕个人成长与国家命运的关系，谈谈从这段话中获得的感悟。
阅读材料，回答问题。
材料一：思想是行动的指引。面对我省经济发展中困难矛盾增多、新老问题交织、下行压大加大的局面，全省上下以十九大确立的新思想为指引，始终遵循新发展理念，不走简单以生产总值增长率论英雄的路子。
材料二：民营经济的发展牵动政府的心。我省建立常态化领导干部点对点联系重点民营企业制度。全省各级干部深入20多万家企业开展面对面、实打实帮扶行动。前三季度，全省新登记注册企业25.1万户、同比增长20.1%。
材料三：我省坚持走“科技＋产业”发展路子，全面推进创新主平台和分平台建设，助力更多企业成长为产业创新的主力军。科学研究、实验开发、推广应用“三级跳”的创新成果转化道路正在不断畅通，新产品、新产业加速成长涌现。
◆阅读感知
（1）材料一中的新思想指的是什么？
◆探究分析
（2）材料二中全省各级干部为什么要对民营企业开展面对面、实打实帮扶行动？
◆拓展思考
（3）材料三中我省坚持走“科技＋产业”发展路子的依据有哪些？
（4）综合分析以上举措对我省发展的重要影响。
以下是强强同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：“今天大课间的时候，高年级的同学找“茬’并且恐吓我，你要帮我“教训’他们！”好友哭着找到强强。
（1）强强应该＿。
（2）从友谊的角度指出这样做的理由是＿。
情境二：班级新来了一个同学。看到黝黑的皮肤和“土里土气”的穿着，同桌在强强面前捂着嘴偷笑。
（1）强强应该＿。
（2）强强这样做的理由是＿。
情境三：周末，强强在浏览网页时，无意间看到自己的一篇小说被某网站私自转载。此时……
（1）强强应该＿。
（2）强强这样做的理由是＿。
一个国家、一个民族愈往前行，愈需要从传统文化的深厚土壤中汲取源源不断的营养……
（1）请你分别用一句话概述上述名言所蕴含的道理。
（2）阅读这些经典书籍对自己的成长有哪些意义？
