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初中生活丰富而多彩,张晓和她的同学们切身感受到了成长的快乐与烦恼,让我们一起分享...

    初中生活丰富而多彩,张晓和她的同学们切身感受到了成长的快乐与烦恼,让我们一起分享张晓的快乐,排解她的烦恼,共享收获的喜悦。

(成长的快乐)

(1)回忆初中生活,最让你难忘的、最快乐的一件事是什么?请写出你的快乐体验。

(成长的烦恼)

(2)面对即将到来的中考,张晓心中充满了困惑和迷茫。成绩不是很理想的她,希望能上一所职业技术类学校,尽快就业,而她的父母则希望她继续上高中,哪怕择校也行。假如你是张晓的好朋友,你有何建议?

(成长的收获)

(3)阳光总在风雨后,即将结束初中学习生活的张晓,回顾成长的收获,展望美好的未来,感慨万千的她,在《班级毕业赠言簿》上写下了自己的感言。假如你是张晓,你会怎么写?

 

(1)如:我和同学代表班级参加学校的辩论赛活动获得一等奖,从中我感悟到了合作的重要性和团队的力量。 (2)①要理性分析主客观条件,慎重作出选择,用行动实现自己的目标。②初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。④要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。同时,我们所面临的挑战与问题,也让我们增添一份沉甸甸的责任感和使命感,提醒我们时不我待,只争朝夕。一切趁现在,一切趁年轻,勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。 (3)可从做人、学习、生活等方面阐述 【解析】 (1)此问要求学生写出初中生活的体验,具有很强的开放性,难度一般。让学生难忘的、快乐的事情会有很多,不同的学生对同一件事会有不同的感受。因此只要学生根据自己的感受进行说明,符合题意言之有理即可。如:我和同学代表班级参加学校的辩论赛活动获得一等奖,从中我感悟到了合作的重要性和团队的力量。 (2)此问要求学生回答怎样面对人生的重大选择,具有一定开放性,难度一般。根据所学知识,在人生的道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。因此当我们面临重要选择时,应理性分析主客观条件,努力奋斗,脚踏实地地行动,抓住机会成就自己。只要学生根据“结束与开始”部分中的知识,从上述四个角度说明做法,言之有理即可。 (3)此问要求学生说明对初中三年生活的总结,具有很强的开放性,难度一般。解答此问时,只要学生从做人、学习、生活、成长等方面进行说明,符合题意言之有理即可。
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