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请你探究:岁末年初,全球经受新冠疫情困扰的同时,也面临许多共同挑战。就此,某校九...

请你探究:岁末年初,全球经受新冠疫情困扰的同时,也面临许多共同挑战。就此,某校九(2)就“关注全球问题及人生百态”进行探究,请你参与:

(关注全球问题)

巴基斯坦和印度蝗灾带来巨大损失;澳大利亚山火燃烧了4个多月,烧死了约10亿只动物,1170公顷的土地被烧焦,后山火虽被大雨扑灭,但大雨又引发严重的洪涝 灾害和泥石流;中东呼吸综合症等各种突发公共卫生事件和新发传染病的蔓延,严重威胁人类健康。

(1)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。采取共同行动,承担共同责任,成 为各国解决全球性问题的必然选择是什么?该必然选择呼吁国际社会作哪些努力?

(关注人生百态)

疫情就像一面镜子,照见了中华民族和无数世界友人的大爱无疆,也让某些人的无知、贪婪、自私、狭隘无所遁形。

行为一:有些人认为是自己的自由和权利,在公共场合不戴口罩,还口出狂言、不顾交通管制和小区封闭管理的禁令,蛮横擅闯,最终付出了应有的代价。

行为二:来自全国各地的医护人员,不顾亲友阻拦主动请缨,义无反顾踏上征程,奔赴式 汉救护前线。……他们是新时代最美的“逆行”

(2)请你从多角度对行为一中的某些人进行简要劝导。(四个角度以上即可)

(3)请你结合“活出生命的精彩”谈谈怎样向“最美逆行者”学习?

 

(1)构建人类命运共同体。 ①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景;②构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 (2)①社会生活需要共同的规则,我们要自觉遵守社会规则;②增强责任意识,对自己、对他人、对社会负责;③敬畏生命,关爱自己和他人的生命;④维护公共秩序和公共利益等。 (3)①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠;②我们不仅要关注自身的发展,而且要关切其他的生命,设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人。甚至温暖世界、照亮世界;③让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对构建人类命运共同体的认识,根据所学,人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。采取共同行动,承担共同责任,成 为各国解决全球性问题的必然选择是构建人类命运共同体。国际社会的做法,从构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景;构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生的综合分析能力,结合行为一中人物的行为,从遵守社会规则;增强责任意识;敬畏生命;维护公共秩序和公共利益等方面回答,角度多元化,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对活出生命精彩的认识,结合材料和所学,从人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠;我们不仅要关注自身的发展,而且要关切其他的生命,设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人。甚至温暖世界、照亮世界;让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会等方面回答,言之有理即可得分。  
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请你分析

垃圾分类可降低处理成本,减少土地资源的消耗,有利于环境保护和资源回收。2019年6月25日,生活垃圾分类入法,进入“强制时代”。为了解生活垃圾分类现状,“中国・扬州”网站开展了“扬州市生活垃圾分类情况调查”活动。数据如下:

注:根据《扬州市城乡生活垃圾分类和治理三年行动计划(2018-2020)》,到2020年扬州市区建成区垃圾分类投放设施覆盖率将达70%以上。

(1)从上述“数据和注”中得到哪些信息?

(2)有人说:垃圾分类真正实施只能靠法治。请你辨析此观点。

 

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请你简答:“作为中国人,每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养;守护精神家园,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神”这是七年级上册教材中的片段,请你参与讨论并完成下面的任务:

主题

优秀传统文化

知识点链接

精神

人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

①是中国人民和中华民族维护独立和尊严的精神动力。

德性

宁以义死,不苟幸生。

②是公民的基本德性。

共生

采菊东篱下,悠然见南山。

追求③是人类面对生态危机作出的智慧选择。

共享

治国有常,而利民为本。

党和政府坚持以④为中心的发展思想,共享发展成果。

 

(1)阅读上述优秀传统文化,运用所学知识回答①②③④?

(2)请你为上面教材片段中划线部分作解释。

 

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我们的初中生活快要结束了。面对毕业,有的同学将继续升学,以掌握更多的知识和技能;有的同学可能会选择就业。不管怎么样,我们都要

①树立终身学习的观念               

②完全以实现个人理想为出发点

③把握正确航向,拥抱美好未来       

④承担责任、亲近社会、服务社会

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④

 

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近三年来,扬州累计投入援疆资金 近5 亿元,实施工程建设类项目 20多 个,培训干部人才近2万人次。扬州高度重视援疆工作   ▲ 

①是积极实施区域协调发展总体战略    

②表明各民族有着共同的根本利益

③有利于实现中华民族的伟大复兴      

④是公民履行维护民族团结的义务

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

 

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下列选项最能体现图主题的是

A.坚持从严治党 B.发扬创新精神

C.凝聚中国力量 D.传承红色基因

 

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