在学校生活中，我们努力追求和珍惜同学之情、师生之情；在家庭生活中，我们孝敬父母，渴望得到长辈的关注与疼爱。这说明
①情感是人最基本的精神需求 ②与情绪一样，我们的情感也是复杂的 ③在社会生活中，我们都渴望得到爱与关怀 ④情感是短暂的、不稳定的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
以下描述属于情感的有
①被妈妈批评时我们非常伤心
②取得好成绩，我们有荣誉感
③看到“北斗卫星”发射成功的新闻时，我们很激动
④比赛失误，会感到沮丧
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
下列行为中属于美好情感体验的有
①通宵打扑克、玩麻将
②晚饭后适当散步、休息
③为了提高学习成绩，把课余时间都用来做作业
④做完作业后，适当听听音乐等
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
在心理学上有一个描绘一种典型的坏情緒传染的情境:踢猫效应。故事是这样的:父亲在公司受到了老板的批评，回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭写了一顿，孩子心里窝火，狠狠去踹身边打滚的猫。材料表明
①情绪影响着我们的观念和行动
②人与人之间的情绪会相互感染
③我们可以根据自己的需要表达情绪
④我们要学会合理地调节情绪
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
古语“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”分别表现了人类情绪的四种基本类型，下列与之对应排列正确的是（ ）
A. 喜、怒、哀、惧
B. 哀、怒、喜、惧、
C. 哀、惧、喜、怒
D. 哀、惧、怒、喜
根据我国史书记载，伍子胥过韶关，陷人进退维谷境地，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。这个故事告诉我们
①处于困境时，情绪对人的影响是消极的
②不要表达任何情绪，以免伤害身体健康
③表达情绪要适度，学会对自己的情绪负责
④要学会调节和控制情绪，保持乐观积极的心态
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
